TRABAJO DE APLICACIÓN
PERIODISMO INSTITUCIONAL
Alumna: Rosa María Villarán de la Puente
Para contestar adecuadamente, se requiere precisar lo siguiente:
• El área de Prensa institucional del movimiento ciudadano ‘Para que no se Repita’, está integrada por las tres personas que componen la secretaría ejecutiva nacional. Dos periodistas y una socióloga.
• Una de estas tres personas, se dedica casi en exclusividad a las tareas de prensa y difusión ‘tradicionales’ (página web, boletines, mensajes electrónicos, comunicados en medios, notas de prensa, alimentación y actualización de directorios, etc.).
• Por el tipo de organización que es el movimiento ciudadano Para que no se Repita (nacional, diverso, plural e inclusivo) toda actividad de incidencia y/o fortalecimiento, tiene un componente comunicacional. Es decir, el trabajo de prensa institucional es ‘transversal’ al accionar del movimiento, difícilmente se puede ‘aislar’ del conjunto de actividades, tal como se apreciará en el presente trabajo.
• Más que ‘simular’ la estrategia de prensa, presento aquí el balance de la estrategia comunicacional desarrollada durante el 2008, con sus respectivos componentes, procesos, productos y actividades, así como la evaluación y sus resultados. Preciso el objetivo aquí mismo: “Los medios de comunicación nacionales generan corriente de opinión pública sobre los avances, limitaciones y el futuro de la implementación de las recomendaciones de la CVR a cinco años de su implementación e incidir en políticas públicas”.
• Incluyo también la ‘línea de base’ para responder ¿de dónde partimos? Esto es clave para entender que los procesos de construcción de colectivos ciudadanos requieren de una suma de estrategias complementarias, para finalmente, perfilar la estrategia comunicacional. Sin los procesos previos (consulta, consensos, ajustes y acuerdos) no es posible construir visiones comunes y compromisos que lo expresen y ejecuten.
• Inserto además, el análisis político del contexto, pues la agenda que promueve el movimiento ciudadano ‘Para que no se repita’, es muy sensible a los cambios en la escena política, por lo tanto, su seguimiento al milímetro, constituye parte importante del trabajo de prensa institucional.
• Por otro lado, no existe ‘un’ solo contexto. En tanto movimiento nacional, recoge las particularidades de las agendas locales y regionales. Ello, hace más compleja la labor de prensa institucional, pues se requiere expresar en la estrategia, productos y actividades; la diversidad y a la vez la unidad expresada en su identidad como movimiento ciudadano.
• Un último componente para complejizar: El movimiento ciudadano ‘Para que no se Repita’ es una red de redes que articula a la fecha más de 700 instituciones en el país. Fue creada con un propósito concreto, sumar fuerzas para concretar la agenda de memoria, verdad, justicia, reparaciones integrales, reformas institucionales y reconciliación nacional, en un contexto de transición democrática, en particular post conflicto armado interno. Su carácter es temporal, fue creado para dejar de existir en algún momento. No pretender instalar una nueva organicidad, de allí que su secretaría ejecutiva nacional sea lo que es, un equipo chico sin burocracias, itinerante y ejecutivo. Esta particularidad, hace que tenga permanentemente la tensión entre ‘brillar institucionalmente’ y fortalecer en este brillo a las instituciones que lo conforman. Todo un desafío para la prensa institucional.
• AQUÍ EL TRABAJO PROPIAMENTE, INDICANDO PLANES; METAS; PROCESOS; ACTIVIDADES Y RESULTADOS:
MOVIMIENTO CIUDADANO “PARA QUE NO SE REPITA” INCIDE EN POLÍTICAS PÚBLICAS SOBRE REPARACIONES Y JUSTICIA
Balance 2008
1.1. Propósito
El Movimiento Ciudadano Para Que No Se Repita ha contribuido a transformar las condiciones que produjeron la violencia política en el Perú y a la construcción de una sociedad más integrada, equitativa y democrática.
1.2. Resultados
A. Población afectada por la violencia política es favorecida por políticas públicas sobre reparaciones y reformas de institucionales en la administración de justicia a nivel nacional, regional y local.
B. Un mayor número de personas conocen, muestra una actitud favorable y se comprometen con las reparaciones y reformas institucionales.
1.3. Destinatarios Directos
El beneficiario final es la población peruana afectada por la violencia política. De acuerdo a la información proporcionada por el Programa de Apoyo al Repoblamiento del Ministerio de la Mujer y el Desarrollo Social son 2,798 la comunidades, 229,173 las familias y 1 145, 866 personas afectadas. Ellas se encuentran organizadas en 116 organizaciones: 8 nacionales, 16 regionales, y 22 distritales; por tipo de problemática se dividen en: desplazados, mujeres, inocentes liberados, jóvenes. La mayoría de estas organizaciones integran el “Movimiento Ciudadano Para Que No se Repita”.
Las características de los beneficiarios finales según el perfil de pobreza departamental son: jefes de familia jóvenes, sin ninguna educación o con nivel de primaria; con empleos informales, precarios y temporales, en ramas de actividad primarias y de servicios. Entre el 50% y el 84% carecen de acceso al agua potable. Las familias tienen entre 6 y 4.5 miembros. Los ingresos diarios por persona son entre menos de US$ 1 dólar y US$ 1.50.
1.4. Destinatarios Indirectos
Familiares de victimas afectadas por la violencia política.
Población en pobreza y pobreza extrema.
1.5. Breve análisis de contextos locales
BREVE DESCRIPCIÓN COYUNTURA RELACIONADA AL MC PQNSR
GOBIERNO Y ALIANZAS POLÍTICAS
En el segundo año del gobierno aprista se mantiene en las alianzas informales con el fujimorismo, Unidad Nacional, los grandes empresarios nacionales (Confiep, Sociedad Nacional de Minería y Petróleo) y los empresarios extranjeros (empresas mineras), sectores de fuerzas armadas comprometidos en la violación de derechos humanos y sectores conservadores de la Iglesia.
En el Congreso predominan los pactos y coaliciones partidarias para salir bien librados y mandar al archivo: interpelaciones (6) invitaciones de ministros al pleno (21), censuras (2) - incluyendo el escándalo de la licitación de lotes petroleros que pareciera comprometer a altas autoridades del Estado- o para conseguir la Presidencia del Congreso; los opositores son acusados de ser antisistema y desestabilizadores, llegándose incluso a amenazar con cerrar el parlamento. Las grandes reformas de estado no constituyen prioridad alguna para el órgano legislativo.
CORRUPCIÓN
Durante el año aumentaron las acusaciones de corrupción en todos los niveles del Estado: contrataciones irregulares de personal en el Congreso altos gastos de publicidad estatal irregulares, cientos de revocatorias de autoridades municipales y regionales por incapacidad de gestión y/o por malversación de fondos, denuncias de petroaudios implica a altos niveles del poder y produce la caída completa del primer Gabinete del gobierno aprista (octubre).
El gobierno envía norma al Congreso para sancionar a medios que en sus denuncias utilicen medios ilegítimos, lo que significa recorte de libertades informativas y genera protestas.
ECONOMIA: DEL CRECIMIENTO A LA CRISIS ECONOMICA
Se mantiene la continuidad neoliberal, el trato flexible a los empresarios respecto a contratos, compromisos de inversiones o pago de impuestos a sobre-ganancias; al Tratado de Libre Comercio con Estados Unidos se suma el Tratado de Libre Comercio Perú-Canadá; dos Cumbres Mundiales tienen lugar en el Perú –V Cumbre América Latina, el Caribe y la Unión Europea y Foro de Cooperación Económica Asia Pacífico- permitiendo mostrar nuestra condición de país con “grado de inversión”. Las clases medias y altas ven con expectativa por el crecimiento económico, mientras los sectores pobres no perciben los beneficios, por el contrario ven incrementarse su situación de pobreza.
A nivel internacional se produce la “crisis económica global –no cíclica” originada en junio 2007 en EEUU por la denominada la “burbuja hipotecaria” y tiene efectos inmediatos en la bolsa, los seguros, el sistema bancario, recesión del la producción de las economías. Para Sinesio López esta crisis pone en cuestión bases del neoliberalismo: la autorregulación del mercado, la ganancia ilimitada, el estado abstencionista, y pone fin al “capitalismo salvaje”.
El Presidente García presenta a nuestra economía ante la comunidad internacional como estable y blindada, con inversiones imparables, y al Perú como un país refugio para sus inversiones. El crecimiento económico del país alcanza 13.5% (abril 2008) el punto más alto de los últimos 13 años gracias a los importantes aportes del sector construcción, pesca industrial e industria manufacturera, alcanzando a fin del año un 9% anual.
La crisis internacional acaba teniendo efectos negativos sobre la economía peruana, disminuyen de los precios internacionales del petróleo, el gas y los minerales, se reduce el dinamismo la industria textil y agroindustria, se presentan dificultades en el sector financiero, las pensiones de las AFP, intentos de ocultar datos de recesión y de despidos.
Termina el año con un plan anticrisis cuya celeridad demandan los empresarios, en especial los exportadores y mineros. Autoridades divulgan que a pesar de la reducción de las exportaciones, aumento del precio del dólar prevén que el Perú seguirá creciendo en 5% en el 2009.
POLÍTICAS
A continuación señalamos algunos de los hechos más destacables:
Asume el cargo de premier Yehude Simon líder del Movimiento Humanista Peruano y Presidente Regional de Lambayeque luego que el escándalo de los “petroaudios” trae abajo al gabinete.
Ollanta Humala del Partido Humanista y líderes sindicales, políticos y sociales principalmente de izquierda, y muy especialmente líderes de opinión y medios de prensa independientes- denuncian ser víctima de una persecución política y fiscal.
El juicio a Fujimori alcanza la etapa final del proceso, de todas formas la sentencia será impugnada por alguna de las partes y deberá pasar a segunda instancia. También, se debe iniciar el juicio por corrupción.
REESTRUCTURACIÓN DEL ESTADO Y DESCENTRALIZACIÓN
Las autoridades regionales continúan siendo actores relevantes, Presidentes Regionales exigen la implementación de la descentralización fiscal, las autoridades de 8 regiones piden compensaciones a los productores que serán afectados por el TLC. Consiguen incluir en la agenda de trabajo conjunta: la descentralización fiscal, transferencias de funciones, tratado de libre comercio con Estados Unidos y competitividad, y pacto de lucha contra la pobreza. Aumenta la transferencia de recursos a las regiones; trabas y demoras del gobierno central que hace inviable su oportuna ejecución.
CONFLICTOS SOCIALES EN ALZA
El Perú baja cinco puestos en Informe de Desarrollo Humano 2007 – 2008 del PNUD.
Respaldo presidencial de sectores pobres urbanos cae 28% a 15%. 71% de peruanos considera el alza de precios como el principal motivo de desaprobación, y 45% considera que se debe a la caída del dólar.
Conflictos sociales se mantienen en alza con respuestas represivas de las autoridades: paro en Cusco exigiendo derogatoria de leyes que promueven la concesión y la inversión en áreas de patrimonio cultural; protesta violenta en Ayacucho concluye con la muerte de campesinos, protestas de las organizaciones indígenas de la selva, protesta en rechazo a la construcción de la hidroeléctrica Salcca Pucará acaba con el enfrentamiento con pobladores del distrito de Sicuani (Cusco), disturbios regionales en defensa de canon minero de Cuajone (Moquegua) y Toquepala (Tacna). http://www.defensoria.gob.pe/inform-extraordinarios.php .
IMPUNIDAD Y ATAQUE A DEFENSORES DE DERECHOS
Premier Del Castillo, dirigentes del partidos de gobierno y Fujimoristas, algunos medios de comunicación (La Razón, Expreso y Correo) atacan a defensores de derechos humanos, descalifican a miembros de la sociedad civil por expresar su postura crítica frente al gobierno.
El Estado peruano es inquirido por la Comisión Interamericana de Derechos Humanos por los avances de recomendaciones de la Comisión de la Verdad y Reconciliación, al constatar: limitados avances en el Registro Único de Víctimas, nulo desarrollo de la implementación de las reformas institucionales que garanticen condiciones de no repetición, la falta de colaboración para proveer de información a los órganos judiciales sobre casos de derechos humanos, la falta de cooperación de la jurisdicción militar con los órganos judiciales del fuero común y ausencia de honrar los compromisos plasmados en el Plan Nacional de Derechos Humanos 2006-2010.
Fue rechazado el intento del Ejecutivo de normar para disolver personerías jurídicas de instituciones que “atenten contra el orden público, las buenas costumbres, la soberanía nacional, la seguridad del Estado, o el principio internacional de no intromisión en asuntos internos”.
2. Monitoreo de actividades
Actividad 1.1: Campaña Nacional de Incidencia Política
Concepción de Campaña 2008
Formulación de bases del Concurso: la Secretaría ejecutiva elaboró un documento con la propuesta de Concurso Periodístico, en base a la revisión de varias experiencias de concursos periodísticos desarrolladas a nivel nacional e internacional, propuesta que fuera ajustada con los aportes de profesionales responsables de experiencias similares.
Aprobación de propuesta de Campaña
Comité Coordinador PQNSR:
El 20 de febrero se realiza en la reunión de Comité Coordinador PQNSR con la asistencia de los representantes de CNDDHH, ANC, Grupo Propuesta Ciudadana, Instituto Bartolomé de las Casas, Centro de la Mujer Peruana Flora Tristán, Transparencia, Secretaria Ejecutiva PQNSR en ella se aprobó la propuesta de Concurso Nacional Periodístico CVR+5 a ser presentada a la Reunión Nacional del PQNSR, se nombró el Comité de Campaña conformado los representantes de Grupo Propuesta Ciudadana y de la Asociación Nacional Centros y la Secretaria Ejecutiva.
Grupo Iniciativa y Asamblea de Lima:
El 11 de marzo se realiza la Reunión Anual Grupo de Iniciativa PQNSR y la Asamblea de Lima (GIR LIMA) en ella se presenta se recogen aportes a la propuesta de Campaña CVR+5. Participantes: 30 integrantes de la Asamblea de Lima y 18 participantes del Grupo Iniciativa.
XI Encuentro Nacional Movimiento Ciudadano “Para Que No Se Repita”
En Lima el 17 y 18 de abril se llevó a cabo el XI Encuentro Nacional Movimiento Ciudadano “Para Que No Se Repita” participaron 83 delegados (64 delegados regionales y 19 delegados de Lima), desarrollando los siguientes puntos:
INFORME DE LA SECRETARÍA EJECUTIVA:
• Los objetivos de la reunión, realizar un primer balance nacional – Macroregional a los cinco años de la entrega del informe Final de la CVR y preparar juntos, la Campaña Nacional 2008. presentación de la propuesta de Campaña CVR+5.
• El contexto, procesos, avances y actividades de la secretaría ejecutiva nacional desde el anterior encuentro nacional en noviembre de 2007.
MESA REDONDA: CONTEXTO DEL CVR+5: BALANCE DE UN QUINQUENIO
La exposición central estuvo a cargo de la Defensoría del Pueblo y fue comentado por miembros del Comité Coordinador del PQNSR: CNDDHH, IBC, y Grupo Propuesta Ciudadana.
En la exposición “Cinco años después…” se abordaron los temas: contexto, reformas institucionales, justicia: avances y retrocesos, reparaciones. La información presentada permitió concluir que existe demora en el Registro de Víctimas, la postergación de las reparaciones individuales, avances en las reparaciones colectivas, poco acceso y deficiencias en las atenciones de salud a las victimas, los gobiernos regionales y locales no incluyen PIR en sus planes, y la desarticulación de entidades encargadas de aplicación de recomendaciones de la CVR. En general no hay un contexto favorable a los derechos humanos y se aprecia un proceso de desaceleración en la implementación de las recomendaciones CVR.
A continuación señalamos algunos de los principales aportes de los comentaristas y participantes:
Sobre la agenda:
• Las recomendaciones de la CVR relacionadas a la transformación del Estado, son un reto de repensar el Estado como un proyecto nacional que permita superar las profundas exclusiones sociales, económicas, culturales y políticas de la mayoría de la sociedad peruana, base para construir una democracia sólida.
• El tema de las reparaciones: las reparaciones colectivas requieren formar parte de la política pública, actividad complementada por otras acciones públicas, solo así habrá cambios significativos en la situación de pobreza.
• Los planes y estrategias de CMAN y el Consejo de Reparaciones requieren ser discutidos con la sociedad civil. La priorización del proceso de reparaciones pasa por colocarlo en la agenda pública y asignarle los recursos necesarios. Agilizar este proceso requiere construir alianzas para colocarlo en las agendas de los movimientos y gobiernos regionales y locales.
Sobre el Movimiento:
• Como movimiento tenemos una apuesta que avanza, nos debe animar nuestra persistencia en construir este movimiento, los esfuerzos explícitos de desarrollar una actitud pluralista y democrática entre las organizaciones, y el camino propio que han ido haciendo las organizaciones de afectados que forman parte del Movimiento.
• Fortalecer el Movimiento requiere de incorporar más grupos, organizaciones sociales identificar y articular agendas amplias. Seguir vinculando reparaciones, justicia y memoria con las causas de la violencia.
• El proceso de reparaciones es una pelea de largo plazo, debemos reflexionar sobre las semillas que estamos sembrando, la gente joven que incorporamos y su propia manera de hacer y vivir el Movimiento.
• Desarrollar una mayor credibilidad de la opinión pública hacia los grupos de derechos humanos, legitimizar nuestra presencia y opinión, ser coherentes en nuestra práctica y acción, abrirnos y entender a los no convencidos y opositores, llegar a su cabeza y su corazón. Crecer implica asumir que somos parte del problema.
• Desarrollar sus capacidades para el seguimiento y vigilancia al cumplimiento de las recomendaciones de la CVR, con indicadores en sectores, útiles para hacer incidencia política.
BALANCES MACROREGIONALES A 5 AÑOS DEL IFCVR
El trabajo se realizó en 7 Grupos Macro-regionales:
Apurímac - Ayacucho – Huancavelica
Arequipa - Moquegua – Tacna
Cajamarca – Ancash
Lima – Lima Provincia - Callao - Ica
Loreto – San Martin – Huanuco – Ucayali
Madre de Dios – Puno – Cusco
Piura – Lambayeque – La Libertad – Tumbes
Cada Macroregión evaluó los avances de los 5 primeros años, en: reparaciones, justicia, reformas institucionales, fortalecimiento organizativo, medios de comunicación y sensibilización. Incluyendo las principales dificultades encontradas. Los resultados muestran la diversidad regional.
PRESENTACIÓN DE LA CAMPAÑA NACIONAL CVR+5
La Secretaria Ejecutiva presento la propuesta Campaña 2008: Concurso Nacional Periodístico “CVR +5”.
Fueron detalladas las Bases Del Concurso Nacional Periodístico CVR+5: descripción, participantes, soporte de información para Concursantes, condiciones de los trabajos y presentación, inscripción, jurado, criterios evaluación, y premios.
El autor del logo explicó la propuesta creativa y respondió a las preguntas de los participantes. Además se realizó un trabajo de validación en el que los participantes señalaron las ventajas y desventajas del logo, brindaron elementos para establecer el lema.
RELEVANCIA DE LA INFORMACIÓN PARA LA INCIDENCIA, A CARGO DE ROSARIO GIRALDO DE LA SECRETARÍA EJECUTIVA DEL PQNSR.
Se planteó la importancia de la información para el trabajo de incidencia política del Movimiento, se presento la nueva Ficha de Evaluación de la Campaña, se recogieron sugerencias.
MESA REDONDA: ROL DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN LA INCIDENCIA POLÍTICA Y LA FORMACIÓN DE LA OPINIÓN PÚBLICA
Las exposiciones estuvieron a cargo de Raquel Gargate -Directora Ejecutiva de Comunicaciones Aliadas y Ernesto Alayza -Director de CEAPAZ y miembro del Consejo Directivo de la CNDDHH.
Las exposiciones abordaron los resultados del trabajo realizado por IMASEN para La Coordinadora Nacional de Derechos Humanos sobre la opinión pública sobre el juicio a Fujimori y las percepciones sobre los derechos humanos; y, el rol de los medios de comunicación social en crear agenda pública y de agenda Política.
GRUPOS MACROREGIONALES: DIAGNÓSTICO Y OBJETIVOS DE ESTRATEGIA DE FORMACIÓN DE OPINIÓN PÚBLICA REGIONAL.
7 Grupos Macroregionales: abordaron los siguientes aspectos: el acceso a los medios de comunicación, su contribución a la sensibilización de las autoridades y la población urbana, para varios medios los integrantes del Movimiento se han convertido en referente en temas de derechos humanos, su apoyo en la difusión de materiales, cobertura de actividades, establecimiento de aliados e inclusión de periodistas como integrantes del Movimiento.
Así mismo, las dificultades en el trabajo con medios de comunicación: limitaciones económicas, conocimiento de los comunicadores sobre el tema, discursos contrarios a DDHH, percepciones de los medios sobre los DDHH, apoyo coyuntural de medios, falta de estrategias de comunicación.
PRESENTACIÓN DE OBJETIVOS, PLANES MACROREGIONALES Y METAS A CUMPLIR EN CAMPAÑA CVR+5
Luego del trabajo macro regional se llegaron a establecer los siguientes objetivos:
• Fortalecer la red.
• Propiciar y fortalecer la articulación interregional de las organizaciones e instituciones.
• Mejorar los niveles de incidencia pública y política en DDHH a nivel macroregional.
• Generar mayor compromiso en las autoridades regionales y locales para la implementación de las recomendaciones del informe final de la CVR.
• Generar una corriente de opinión pública a través de los medios de comunicación en temas de la CVR +5.
• Sensibilizar a los diversos actores de la macro región oriente sobre el informe de la CVR +5.
Cada región estableció acciones y resultados en sus estrategias de incidencia política, sensibilización, alianzas estratégicas y el trabajo con medios de comunicación. Colgado en la web, en:
http://www.paraquenoserepita.org.pe/reuniones/reuniones08.php
• LANZAMIENTO DE LA CAMPAÑA NACIONAL CVR+5:
Conferencia de Prensa
El 19 de junio 2008 se realizó el lanzamiento de la Campaña CVR+5 en el Centro de Información para la Memoria Colectiva y los Derechos Humanos de la Defensoría del Pueblo.
Los discursos de lanzamiento estuvieron a cargo de los organizadores y auspiciadores de Concurso Periodístico CVR+5.- la Defensora del Pueblo, el Presidente del Consejo de la Prensa Peruana y la Secretaria Ejecutiva del Movimiento Ciudadano “Para Que No Se Repita”.
Fueron invitados: periodistas, alcaldes, Colegios profesionales, ministros, miembros de las tres organizaciones organizadoras. Asistieron los miembros del jurado -reconocidos profesionales de las comunicaciones, académicos, miembros de la prensa extranjera y personalidades con trayectoria en derechos humanos y periodistas.
Fueron distribuidos 200 carpetas con información sobre el Concurso, nota de prensa, y materiales de los organizadores y auspiciadores antes y después de la conferencia de prensa. Hasta el momento se han distribuido 7 notas de prensa.
ÉSICOS - Empresa de Servicios Integrados en Comunicación Social tuvo a su cargo a distribución de afiches y trípticos a 243 instituciones y organizaciones difundiendo la convocatoria del Concurso:
Tipo Instituciones Autoridades/ Periodistas
Colegios Profesionales 13 13
Congreso 1 120
Ministerios 18 36
Universidades 25 25
Canales de TV 14 220
Prensa Escrita 16 190
Radios 15 96
Revistas 31 67
Agencias de Noticias 14 20
Medios on Line 5 5
Varios 91 142
TOTAL 243 934
Entrevista, Reportajes, Otros en Medios de Comunicación Social
- Coberturas lanzamiento (34): Entre el 19 junio y 16 de julio el lanzamiento de la Campaña rebotó en: 2 canales de Televisión, 7 agencias de noticias, 6 diarios nacionales, 3 redes de radio, 1 radio en vivo, 1 portal de gobierno regional, 9 portales, 2 ONG, 2 blogspot, 1 red local.
o Entre el 17 de julio y 15 de agosto: Entrevistas a la secretaría ejecutiva en radios de Lima (9): Radio Programas del Perú, Radio San Borja, Coordinadora Nacional de Radio, Radio Comas, Radio Estereo Villa, Radio Emmanuel, Ideele Radio, Radio santa Rosa, CPN Radio.
o Entrevistas a la secretaría ejecutiva en TV (4): Canal 6 de cable; Enlace Nacional; TV local en Chiclayo; TV local de San Juan de Lurigancho.
o Entrevistas a la secretaría ejecutiva en radios de Regiones (8): Radios Cusco y Sicuani, Radios Puno, Radios Ayacucho, Radios Lambayeque.
- Coberturas de la Premiación, 4 de diciembre (8): Revista Caretas, Canal 13, Canal N, El Comercio, La República, La Primera, Radio Programas del Perú y blogs varios.
- Los reportajes publicados en TV, Radio y prensa escrita entre el 15 de agosto al 15 de septiembre fueron más de 200 en todo el territorio nacional. De los cuales, 75 concursaron.
Producción y distribución de materiales impresos.
Se realizo un primer envió a las 25 regiones y 40 ciudades de 30,000 afiches del Concurso Periodístico CVR+5, 10,0000 afiches para actividades regionales, y 11,500 trípticos con bases del concurso.
En el segundo envió se distribuyo lo siguiente:
CD interactivo 90
Tripticos 550
Afiches Concurso Periodístico 685
Afiches actividades 5400
Material Educa 450
Folletos "cinco años del IFCVR” 2900
Fascículos IFCVR 450
Boletines PQNSR 900
"Vigilancia, democracia e inclusión” 225
Módulo de incidencia política 90
Boletines concurso 1760
Todas las actividades han sido cumplidas.
El Lanzamiento de la Campaña Nacional fue postergado de abril a junio debido a que a atención tanto de los medios como de la sociedad en su conjunto, estuvo centrada en las actividades previas a la Cumbre ALC- UE realizada en Lima a mediados de mayo.
Actividad 1.2: Seguimiento a instancias del Estado
CMAN:
La Comisión Multisectorial de Alto Nivel viene actuando sin mayor fiscalización y con muy poca observación a la transparencia y a la neutralidad política. La participación de la sociedad civil, nuestros representantes de la CNDDHH y ANC señalan que este debilitamiento del trabajo de la CMAN, se ha agudizado con el cambio del premier.
• Durante el año 2008, formalmente se han realizado 8 sesiones: Ordinarias- Nº 91, 92, 93, 94 y 95- y extraordinarias -10ª, 11ª ,12ª y 13ª. No se ha logrado conformar ni el equipo técnico para la propuesta de reparaciones individuales, ni los Programas de Reparación en Salud y Educación como tales.
• Se han realizado 8 reuniones de trabajo regional para la formulación y ejecución de la Programación Multianual del PIR 2009-2011 en:
o Abril: Ayacucho
o Abril: Huanuco
o Agosto: Lima
o Septiembre: Ayacucho
o Septiembre: Huanuco
o Octubre: Junín
La forma de trabajo de la CMAN desconoce las instancias regionales de reparación y convoca directamente a las Direcciones Sectoriales Regionales y Alcaldes para dichas reuniones.
• A noviembre de 2008: Se han ejecutado S/. 60’485,339.89 millones de nuevos soles.
o Se entrega carta al Presidente de la CMAN, solicitándole presupuesto para Consejo de Reparaciones; duplicar el presupuesto para Reparaciones Colectivas a 80 millones de soles e Informe Anual 2007. http://www.paraquenoserepita.org.pe/actividades/actividades.php
o Al 10 de diciembre se han entregado 176 obras ejecutadas por 106 gobiernos locales, en beneficio de 176 centros poblados afectados.
Se observa una competencia desleal por presupuestos entre CMAN y Consejo de Reparaciones. Se dificulta una adecuada coordinación, a pesar de las aproximaciones realizadas por el Consejo de Reparaciones con las nuevas autoridades.
• Varias instituciones del movimiento han sido incorporadas en Comisiones de trabajo Técnico:
o Programas de Reparación en Salud Mental: CAAPS, CNDDHH y
o Programas de Reparación en Trabajo: Vicaria de la Solidaridad.
o Equipo de trabajo para la formulación de una propuesta de Reparaciones económicas individuales o indemnizaciones integrada por la Secretaría Ejecutiva PQNSR, IDL y SER.
Consejo de Reparaciones:
Durante el año 2008 se realizaron coordinaciones con el Consejo de Reparaciones – con la Presidencia y la Secretaría Técnica.
• En Cusco y Trujillo, la secretaría participa y promueve la participación de CR en las reuniones macroregionales (abril).
• La Secretaría Ejecutiva procura los contactos al Consejo de Reparaciones para actividades de Registro en Lima sur, Lima este y SJL.
• Participación en reunión de trabajo convocada por la Defensoría del Pueblo con autoridades Municipales de Lima y CR, CMAN.
Se establecieron 18 convenios para el establecimiento de Módulos para el registro de victimas de la violencia política entre el Consejo de Reparaciones y varios integrantes de los Grupos Impulsores Regionales, o gobiernos distritales, provinciales o regionales, en muchos casos los integrantes del movimiento mediaron para hacer posible la firma de estos compromisos.
Febrero
AYACUCHO - Municipalidad Provincial de Huanta
Marzo
PIURA - Gobierno Regional de Piura.
Abril
AYACUCHO - Municipalidad Distrital de Lucanamarca- Provincia Huancasanccos.
PIURA - Municipalidad Distrital de Huaramaca- Provincia Huancabamba.
Mayo
Asociación de Municipalidades el Valle del Rio Ene
CUSCO Prelatura de Sicuani -
Municipalidades: Canas, Chumbivilcas,Ocururo, Coporaque, Tinta, Pitumarca, Livitaca, Túpac Amaru, Checca.
Junio
AYACUCHO - Municipalidad Distrital de Tambo, La Mar.
AYACUCHO - Municipalidad Distrital de Aucara - Provincias de Lucanas.
CAAAP – Centro Amazónico de Antropología y Aplicación Práctica.
Julio
APURIMAC -Centro para el Desarrollo Humano
Agosto
AYACUCHO - Municipalidad Distrital de Chuschi- Provincia de Cangallo
Setiembre
JUNIN - Municipalidad Distrital de Tampo- Provincia Satipo.
JUNIN - Municipalidad Distrital San Martin de Pangoa -Provincia Satipo.
JUNIN - Municipalidad Distrital de Mazamari Provincia Satipo.
CUSCO – APORVIDHA
COMISEDH
Octubre
AYACUCHO Municipalidad Distrital de los Morochucos - Provincia Cangallo.
10 Talleres de verificación de información sobre comunidades afectadas por la violencia entre 1980-2000, en base a la información del Censo por la Paz y del INEI en:
Puno (121 comunidades)
Pasco (199 comunidades)
Huanuco (240 comunidades)
Huanuco (156 comunidades)
Ayacucho- Cangallo y Vilcashuaman (172 comunidades)
Lima (26 comunidades de Cajatambo y Oyón)
San Martin (26 comunidades de Cajatambo y Oyón)
San Martín, (141 comunidades de Picota, Bellavista y Huallaga)
Ucayali (135 comunidades de Coronel Portillo)
Ucayali (74 comunidades de Padre Abad); Pira (22 comunidades de Huarmaca)
Se lograron avances en la entrega de Certificados de Acreditación, en muchas ceremonias intervinieron integrantes del colectivo particularmente ONGs, iglesias y organizaciones de afectados:
APURIMAC:
Abril, Instituciones miembros del PQNSR entregan el Registro Regional de Víctimas de Apurímac realizado con presupuesto subnacional.
AYACUCHO:
25 de enero, Fallecidos en Uchuraccay serán inscritos en el Registro Único de Víctimas.
6 de marzo, 103 certificados de inscripción a autoridades provinciales, distritales y comunales de Huanta.
3 de abril, inscriben a 67 victimas de masacre de Lucanamarca.
JUNIN:
6 de junio, se entregó certificados de inscripción a comunidades de Satipo, Mazamari y Pangoa.
12 de diciembre, participan Gobierno Regional de Junín, representantes del Colectivo Post CVR y organizaciones de afectados.
HUANCAVELICA
Gobierno Regional de Huancavelica entrega Registro Regional de Víctimas al CR.
HUANUCO:
12 de diciembre, Provincia de Huanuco: 2142 víctimas individuales y 548 beneficiarios colectivos.
Juicio a Fujimori:
• La secretaría promueve la participación de todos los miembros integrantes de la organización y facilita la participación de observadores internacionales en el Juicio de Fujimori, centralizándola coordinación a través de la CNDDHH.
• Colabora con informe de ACCAT ‘dossier Fujimori’, Francia (junio).
Presupuesto 2009 para reparaciones:
• Junto al tema del presupuesto está el trabajo al interior de la CMAN, por vigilar y aportar al proceso de reparación integral con el enfoque de derechos y resarcimiento y no de política social.
• Se viene haciendo incidencia para conseguir un incremento en el presupuesto 2009 para reparaciones tanto en la CMAN como en otros sectores involucrados en ellas (ecuación y salud, principalmente).
• El 7 de mayo se dirige una carta al Presidente del Consejo de Ministros y de la CMAN recordándole su compromiso de duplicar a 80 millones de soles el presupuesto de la República para reparaciones integrales colectivas.
• En los siguientes meses, se dirige la incidencia a GARANTIZAR que el Consejo de Reparaciones obtenga el presupuesto necesario para culminar satisfactoriamente el RUV.
• Octubre: Reunión con el nuevo presidente del Consejo de Ministros, Yehude Simon, donde se compromete a garantizar el presupuesto requerido por el CR para culminar el RUV, entre otros temas.
Plan Nacional de DDHH:
• 24 de junio: Campaña CVR + 5: Implementación Plan Nacional de Derechos Humanos. Reuniones con funcionarios públicos y organismos de sociedad civil, en CAFAE.
• 25 de junio: Campaña CVR + 5: Foro Público Presentación del Diagnóstico Regional de Lima en Colegio de Abogados de Lima.
• Miércoles 16 y jueves 17 de julio: Curso “Derechos Humanos y Políticas Públicas – Plan Nacional de Derechos Humanos” en el Colegio Médico del Perú, con funcionarios públicos.
• 19 de julio: Jornada nacional "Plan Nacional de Derechos Humanos". Se exponen las experiencias de Cusco, Junín, Piura y Arequipa. Hotel José Antonio Exclusive.
• 09 de octubre: reunión Mesa de Lucha Contra la Pobreza con Presidente y Secretario Ejecutivo informar realización del Proyecto PNDDHH- PRADH, establecer puntos de trabajo conjunto.
• 14 de octubre: Reunión Defensoría del Pueblo –Defensora Adjunta de Derechos humanos y Adjunta territorial informar realización del Proyecto PNDDHH- PRADH, establecer puntos de trabajo conjunto.
• 05 de Noviembre: reunión de coordinación con organismos miembros y aliados para implementar conjuntamente el Proyecto PNDDHH- PRADH. Asisten: Amnistía Internacional, CEDAL, Comisión Andina de Juristas, Defensoría del Pueblo, Paz y Esperanza, Asociación Civil Transparencia.
• DICIEMBRE: Carta al nuevo Presidente del Consejo de Ministros Yehude Simon pidiendo el cumplimiento de la Ley Orgánica del Poder Ejecutivo (inc. 12, art. 19) sobre la presentación de un informe anual sobre el cumplimiento del PNDH del Presidente del Consejo de Ministros ante el Congreso de la República.
Las acciones de incidencia para obtener la reglamentación de la Ley Orgánica del Poder del Ejecutivo se postergó para el siguiente semestre. Este retraso se produce debido al cambio de la Directiva del Congreso de la República, así como, al cambio de integrantes de la Comisión de Constitución. Dando lugar a que el dictamen de esta norma sea pospuesto y obligándonos a establecer alianzas políticas con los nuevos integrantes de esta Comisión.
Actividad 1.3: Alianzas Estratégicas
Coordinaciones con comunicadores y medios de comunicaciones aliados.
Consejo de la Prensa Peruana
El trabajo con comunicadores y medios para incidir en la opinión pública, lo teníamos ya incorporado desde las campañas anteriores, pero es con el Concurso Nacional de Periodismo CVR+5 – Campaña 2008, que iniciamos una alianza estratégica con el Consejo de la Prensa Peruana, organismo nacional de gran prestigio y credibilidad.
• Febrero – Marzo: Los invitamos a Co-Organizar la Campaña, lo que fue aprobado por unanimidad en su Consejo Directivo en el mes de abril. (3 reuniones de coordinación).
• Abril – Mayo: 3 Sesiones de trabajo para la elección de los miembros y la conformación del Jurado Calificador, que finalmente queda compuesto por: Kela León Amézaga, Directora del Consejo de la Prensa Peruana; María Teresa Quiroz Velasco, Presidenta de la Federación Latinoamericana de Facultades de Comunicación Social FELAFACS; Alberto Ku King, Fundador de CPN y Jefe de la Agencia de Noticias Italiana ANSA; Enrique Zileri Gibson, Presidente del directorio de la Revista “Caretas” y miembro de la Comisión contra la Impunidad de la Sociedad Interamericana de Prensa (SIP); Fabrizio Aguilar Boschetti, Comunicador social y director de cine.
• Junio: Participación del Jurado en el Lanzamiento de la Campaña Nacional.
• De julio a octubre: 8 sesiones de trabajo: Desde la instalación del Jurado, elección de cargos y división del trabajo, pasando por la socialización de los criterios de evaluación, de las prioridades temáticas establecidas en las bases y el análisis político, hasta llegar a la Calificación de los trabajos y elección de los Ganadores.
• Adicionalmente, el Consejo de la Prensa Peruana aporta en la formulación de estrategia para promover el concurso de Revistas y Medios de comunicación contrarios, conservadores o distantes y comprometer su participación en el Concurso. Al mismo tiempo, publica 32 avisos a toda página en diarios y revistas de circulación nacional, promocionando el Concurso Nacional de Periodismo CVR+5.
• Por último, es el Jurado Calificador el que preside la Premiación del Concurso el día 4 de diciembre y tiene dos discursos en la Ceremonia: el de apertura de Enrique Zileri Gibson y Fabrizio Aguilar (ver en: http://www.youtube.com/user/paraquenoserepita )
Fortalecimiento y establecimiento de nuevas alianzas nacionales: CGTP, Llamado Mundial contra la pobreza, FEMOCCPAALM, CONAMOVIDI.
Las alianzas nacionales con la Defensoría Del Pueblo y Mesa de Concertación de Lucha Contra la Pobreza –MCLCP fue fortalecida, estas alianzas se materializaron con la participación pública de ambas instituciones durante la Campaña Nacional CVR+5, en la emisión de directivas a las oficinas defensoriales del país en las que les indican sumarse a las actividades de la Campaña, y en el acuerdo de Consejo Directivo Nacional de la MCLCP de participar en la Campaña CVR+5.
Esta Campaña permitió establecer una alianza nacional nueva con Asamblea Nacional de Gobiernos Regionales – ANGRP, cuyo resultado fue la participación de esta institución como auspiciador de la Campaña CVR+5.
Fortalecimiento y establecimiento de nuevas alianzas internacionales (CIDSE, Memoria Abierta, Plataforma Europa-Perú, CIPE Colombia, UN-UNESCO.
La alianza con Memoria Abierta y la Coalición de Sitios Históricos se fortaleció y concretó con la aprobación del Proyecto para el fortalecimiento de un lugar de Memoria en la comundad de Putacca –Ayacucho.
En el marco de la alianza con Plataforma Europa Perú, se realizaron dos teleconferencias para CVR+5 y una reunión de trabajo con CMC para conformación de la comitiva de incidencia europea segundo semestre 2008. En el Dossier de la Plataforma Europa-Perú de diciembre se incluyo una hoja informativa del Concurso Nacional de Periodismo CVR+5 como parte de las conmemoraciones de los 60 años de la Declaración Universal de los DDHH en París.
Actividad 1.4: Evaluación de Campaña Nacional
Para la evaluación de la Campaña Nacional CVR+5 se elaboró un Ficha de Evaluación de la Campaña, que fuera expuesta y distribuida en XI Encuentro Nacional Movimiento Ciudadano “Para Que No Se Repita”.
Durante el segundo semestre se realizó el seguimiento de las actividades de los Grupos Impulsores Regionales y del llenado de este instrumento.
Talleres de Sistematización
Se realizaron 2 talleres de Sistematización en Arequipa y Cusco con la participación de 4 Grupos Impulsores regionales. Estos talleres tuvieron como objetivo:
Evaluar los objetivos logrados en la Campaña:
a. Sensibilización de la población sobre la situación de las victimas y afectados por la violencia.
b. Incidencia Política respecto a recomendaciones CVR.
c. Evaluar la alianza Defensoría del Pueblo-MCLCP-MCPQNSR.
TALLER AREQUIPA-MOQUEGUA-TACNA:
El 18 de octubre se realizo un taller macroregional de evaluación con la participación de 22 delegados de los GIR de Arequipa, Moquegua y Tacna.
TALLER CUSCO:
El noviembre se realizo un taller de evaluación con la participación de 24 delegados del GIR Cusco. Procedentes de Sicuani, Chumbivilcas y Cusco.
• REUNIÓN NACIONAL DE EVALUACIÓN DE CAMPAÑA
3, 4 y 5 de diciembre de 2008 se realizo en Lima la XII Reunión Nacional del Movimiento ciudadano Para que no se repita, contó con la asistencia de 128 participantes. Para detalles del Programa ver en:
http://www.paraquenoserepita.org.pe/reuniones/reuniones08.php
En este marco fueron presentados los resultados de la evaluación de la Campaña, los cuales resumiremos a continuación:
Se recordó que el objetivo de la Campaña CVR+5 fue
“Los medios de comunicación nacionales generan corriente de opinión pública sobre los avances, limitaciones y el futuro de la implementación de las recomendaciones de la CVR a cinco años de su implementación e incidir en políticas públicas”.
Los Grupos Impulsores Regionales realizaron un total de 1,701 actividades: 77% corresponde a actividades con medios de comunicación. 13% a la sensibilización de la población, 7% a la Incidencia Política y 3% al Fortalecimiento Organizativo.
Actividades por Región
REGIÓN Total
Huánuco 797
Cusco 217
Piura 139
Lima 94
Cajamarca 76
Loreto 67
Ancash 61
Arequipa 58
Lambayeque 41
Puno 39
La Libertad 26
San Martín 20
Tacna 20
Apurímac 17
Huancavelica 9
Ayacucho 5
Internacional 5
Junín 4
Pasco 3
Moquegua 2
Ucayali 1
Total 1,701
CONCURSO PERIODÍSTICO CVR+5:
Para sensibilizar a medios de comunicaciones y periodistas se realizaron 1,308 actividades.
TIPO DE ACTIVIDAD DENOMINACIÓN DE ACTIVIDAD Total
Emisión en medios de comunicación social Difusión de spot radial 233
Difusión de spot televisivo 44
Entrevista televisiva 22
Entrevista radial 18
Transmisión de evento 14
Publicación en prensa escrita 3
Artículo Periodístico 2
Sub Total 336
Eventos con comunicadores y medios de comunicación Difusión de nota de prensa 942
Conferencia de prensa 23
Capacitación a periodistas 3
Desayuno de trabajo con medios 3
Reunión con periodistas 1
Sub Total 972
Total 1,308
La emisión de información sobre el Concurso en medios masivos de comunicación tuvo una mayor recepción en radio (50%) y en televisión (31%)
Ello produjo que un total de 263 periodistas procedentes 21 regiones y se presentaron 75 trabajos provenientes de 12 regiones.
Regiones Inscritos Trabajos Concursantes
Lima 69 21
Cusco 27 1
Ayacucho 21 14
Junín 21 2
Puno 19 6
Huánuco 16 2
Arequipa 13 4
Ucayali 12 1
Apurimac 10 2
Piura 10 3
Cajamarca 8 2
La Libertad 7 5
Ancash 5 1
Lambayeque 6 6
Pasco 5
Huancavelica 4 2
San Martin 3
Loreto 2 1
Madre de Dios 2 2
Tacna 2
Moquegua 1
TOTAL 263 75
Nº REGIONES CATEGORIA TOTAL
PRENSA RADIO TELEVISION
REGIONAL NACIONAL REGIONAL REGIONAL NACIONAL
1 Ancash 1 1
2 Arequipa 1 1
3 Ayacucho 2 1 2 5
4 Cajamarca 1 1
5 Cusco 1 1
6 Huancavelica 1 1
7 Huánuco 1 1
8 Junín 1 1
9 La Libertad 1 1 2
10 Lima 1 5 5 11
11 Piura 1 1
12 Puno 2 2
TOTAL 7 5 6 5 5 28
Las actividades relacionadas a la sensibilización de la población son detalladas en el resultado 2, punto 2.1.
INCIDENCIA POLITICA
Los Grupos Impulsores regionales realización 110 actividades de incidencia política
Actividades de
Incidencia Política
Acto Cívico 51
Acto simbólico 10
Atención y servicios 5
Normas 35
Pronunciamientos públicos 9
Estas acciones permitieron obtener 35 logros en 10 regiones, los que a continuación señalamos:
APURIMAC
• Ordenanza Regional 017-2008-CR-APURIMAC Lucha contra la discriminación en Apurimac.
• 1ª Cumbre de Comunidades Campesinas en Apurimac 28 y 29 de octubre 2008-12-02 FERCCAPA exige la implementación de reparaciones y atención demandas de justicia de las victimas.
• Coordinadora Subregional de Organizaciones de Afectados por la Violencia politica de Andahuaylas y Chincheros piden vacantes para los afectados y sus familiares directos, 50% por derecho de inscripción, y pago de matricula. (Febrero 2008).
• Resolución 0123-2008-PCO-UNAJMA (12.03.08) exoneran 50% de pagos en al Universidad Nacional José María Arguedas a personas discapacitadas y afectadas por la violencia terrorista.
• Ordenanza Municipal de Abancay Nº 002-2008-A-MPA; febrero de 2008. Municipalidad Provincial. Prohíbe la discriminación en todos sus ámbitos.
• Gobierno Regional de Apurímac, hizo entrega al Consejo de Reparaciones del resultado del Registro Único de Víctimas 10805 fichas registradas en las siete provincias de Apurímac, 18 de abril en Abancay.
• Acuerdo Regional para el Desarrollo y la Gobernabilidad de Apurimac – 2008. En su 135 aniversario de creación política. Apoyo a los Derechos Humanos, la igualdad de Oportunidades,
AYACUCHO
• Ordenanza Municipal 021-2008-MPH/Municipalidad Provincial de Huamanga 05.06.08; Prohibición de Discriminación en todos sus ámbitos en la Municipalidad Provincial de Huamanga y las Municipalidades Distritales.
• Ordenanza Regional 010-2008-GR/CR Art.1 reconoce la pluriculturalidad y el carácter multilingüe de la sociedad ayacuchana, reconoce el idioma Castellano, quechua y asháninka como lenguas oficiales, incorpora en el Plan Educativo Regional.
AREQUIPA
• Ordenanza Municipal N°060-MDM Municipalidad Distrital de Miraflores causal de revocatoria de licencia de funcionamiento por comisión de actos de discriminación.
• Ordenanza Municipal N°246-2008-MDCC. 10.03.08. Municipalidad Distrital Cerro Colorado. Declaración Jurada de responsabilidad de un trato equitativo y justo, sanciones y multas por acciones de discriminación.
• Ordenanza Municipal N°026-2008-MDC. 20.02.08. Municipalidad Distrital Villa de Cayma. Declaración Jurada de responsabilidad de un trato equitativo y justo, sanciones y multas por acciones de discriminación.
• Ordenanza Municipal N°002-2008-MDY. 06.03.08. Municipalidad Distrital de la Villa Hermosa de Yanahuara. Revocatoria de licencia de apertura de establecimientos por actos de discriminación.
• Ordenanza Municipal N°091-2008-MDS. 28.02.08. Municipalidad Distrital de Sabandia. Revocatoria de licencia de apertura de establecimientos por actos de discriminación.
HUANUCO
• V Censo por la Paz en Provincia de Leoncio Prado y distritos de Huamalies.
• Inauguración del Módulo de Atención para el Registro Único de Víctimas en: Huanuco (Paz y Esperanza y Cáritas-Diocesana), distritos de Amarilis, Pilco Mara, Santa María del Valle y Chinchao, son un total de 16 Módulos. Y se acredito a 333 comunidades de la región.
• 03.03.08.- Representantes de las Organizaciones de Afectados y del Colectivo Impulsor sostuvieron una reunión con el Presidente Regional de Huánuco, para solicitar la asignación de un presupuesto para la implementación y aplicación del Registro Único de Víctimas (RUV) y la implementación inmediata de las Ordenanza Regional Nº 028-2005-E-CR-GRH y Nº 058-2006-CR-GRH.
• 18.02.08. Talleres de verificación de información sobre las comunidades y centros poblados afectados por la violencia política en Huánuco, lo que servirá para la elaboración del Registro Único de Víctimas en su libro segundo que considera a los beneficiarios colectivos.
• Pronunciamiento N°001-2007-MCLCP-Hco.12.12.07 se dirigen a las autoridades nacionales, regionales y locales pidiendo reparaciones colectivas, inicio del RUV, respeto a la norma.
• 06 de febrero de 2008.- Dirección Regional de Educación y el Consorcio conformado por la Asociación Paz y Esperanza e IREPAZ, firmarán un convenio de cooperación interinstitucional para la implementación del Proyecto “Construyendo la Memoria Histórica en la Escuela”.
HUANCAVELICA
• Red de regidoras de Huancavelica. 30 setiembre, 1y 2 de octubre 2008: Escuela de Regidoras (Manuela Ramos-Flora Tristán-SISAY y Municipalidad Provincial Huancavelica) . Se dirigen al Presidente Regional denuncian su inacción; no ejecución presupuesto para reparaciones colectivas; pronunciándose por los derechos y no discriminación de las víctimas y afectados y afectadas de la violencia política.
• Universidad Nacional de Huancavelica, ha brindando 18 vacantes en la admisión 2008 -II en toda sus especialidades.
PIURA
• Registro de Victimas
PUNO
• Registro de Victimas
JUNIN
• Ordenanza Municipal 365 –MPH/CM (44.07.08). Prohibición de la discriminación en todos los ámbitos de la jurisdicción de la Municipalidad Provincial de Huancayo.
• Segundo Encuentro Nacional de Comités de Autodefensa (CAD), 25 y 26 de marzo 2008 efectuado en Satipo demandaron el cumplimiento del PIR, no se ejecutan obras de saneamiento, salud y educación.
LIMA
• Ordenanza Municipal 285-MDJM aprobada por la Municipalidad de Jesús María, que se suma a numerosas municipalidades peruanas en su lucha contra la discriminación.
• Audiencia Post CVR: Mujeres en dictaduras y conflictos armados. 29.08.08
• 08 de Marzo de 2008 Carta dirigida al Presidente del Consejo de Ministros manifiestan sus preocupaciones el poco avance de los procesos judiciales y de reparaciones, particularmente de los casos de violencia sexual, que siguen las victimas del conflicto armado interno.
UCAYALI
• 15 de Enero del 2008.Municipalidad Provincial de Padre Abad entrega un local a la Asociación de los Familiares Victimas de la Violencia Política en Padre Abad (AFAVIPA).
CUSCO
• Chumbivilcas apertura su oficina del registro único de víctimas el 28 de agosto 2008.
• 1er.Módulo de Atención para el Registro Único de Víctimas en el Distrito de Pitumarca, provincia de Canchis, región Cusco; 10 de agosto 2008.
• Inauguración del Módulo de Atención para el Registro Único de Víctimas en el distrito de Checca, Provincia de Canas, 22 de agosto 2008.
• Inauguración del Módulo de Atención para el Registro Único de Víctimas en el distrito de Coporaque, 15 de agosto 2008.
Los recortes presupuestales del Proyecto obligaron a juntar a realizar un taller de evaluación Macroregional, en que se juntaron 3 regiones y a la búsqueda de fondos poder concretar la Reunión Nacional de Evaluación de la Campaña de acuerdo a las metas establecidas y el cronograma establecido.
Actividad 2.1: Acciones de sensibilización a la población
APOYO ACTOS PÚBLICOS REGIONALES
En torno a la Campaña CVR+5 los Grupos Impulsores regionales 228 organizaron diversas actividades de dirigidas a sensibilizar a la población
Actividades de Sensibilización
Tipo de Actividades de Sensibilización Total
Actividad formativa 129
Ceremonia Religiosa 16
Certamen recreativo culturales 44
Distribución de información impresa 39
TOTAL 228
Además de otros desarrollados con la participación de la Secretaría Ejecutiva:
• 25 de enero: “Vigilia a los 25 años de Uchuraccay”, Lima. Se fortalecen vínculos con la Asociación Nacional de Periodistas. Link de la ceremonia a los periodistas Cruz y Uceda, luego Jara, en Juicio a Fujimori.
• 7 de marzo: “Canto a la Vida”, Justicia y Reparación para las mujeres víctimas de violencia y violación sexual.
• 17 de marzo: Reconocimiento y despedida a directiva de Consejería en Proyectos – PCS- luego de 15 años en Lima.
• 25 de marzo: Entrega de la Medalla Defensoría del Pueblo a Pilar Coll, fundadora del PQNSR, Lima.
• 5 de abril: Festival de la Memoria en el Parque de la Muralla, Lima. Al conmemorar los 17 años del autogolpe y en el marco del juicio a Fujimori. Dirigido a público joven. Coordinación con varios organismos (FSP y Aprodeh).
EXHUMACIONES: ACOMPAÑAMIENTO A VICTIMAS
- Caso Putis: estuvo a cargo de integrantes del GIR Ayacucho.
- Provincias Altas de Cusco a cargo de la Vicaria de la Solidaridad de Sicuani.
- Exhumación de Rìo Blanco, Pujas, Ayacucho a cargo de COMISEDH.
La actividad fue cumplida de acuerdo a las metas y el cronograma establecido, desarrollándose de acuerdo a lo planificado.
Actividad 2.2: Producción de materiales de sensibilización
BROCHURE INSTITUCIONAL
Mayo 2008: Con motivo de la Cumbre Social de los Pueblos, se imprimen 10,000 ejemplares de un brochure institucional que da cuenta de logros nacionales y regionales alcanzados a cinco años de existencia y reseña las campañas nacionales desarrolladas desde los inicios del movimiento PQNSR, explicando quiénes somos, cómo y para qué trabajamos.
BOLETINES PQNSR
Boletín 11: Febrero de 2008
El editorial marca la agenda CVR+5 del 2008 “Balance a cinco años del Informe CVR”. En ‘Testimonios de memoria para la justicia’, recoge las reflexiones de Roberto Mejía Alarcón sobre los 25 años de Uchuraccay, de Heeder Soto sobre el libro de ANFASEP ¿Hasta cuándo tu silencio? y extractos de las declaraciones de Edmundo Cruz y Ricardo Uceda en el juicio a Fujimori. Marcha huancavelicana el 4 de febrero y Convenio de la Dirección Regional de Educación de Huanuco por una cultura de paz. (7,500 ejemplares). http://www.paraquenoserepita.org.pe/b11.php
Boletín 12: Mayo de 2008
“Unidad sí… y más unidad todavía” es el título de este boletín que recoge la voz de las víctimas de Huancavelica, Apurímac, Puno, Ayacucho, Cusco y Huanuco, reunidas en la ciudad imperial; y las de los desplazados de Ica, reunidos en su primer encuentro regional. Se da cuenta del símbolo de campaña CVR+5 y las conclusiones aprobadas por los 118 delegados participantes de la XI Reunión Nacional del movimiento realizada en Abril. Se convoca a la Cumbre Social de los Pueblos en la que el CVR+5 estará presente, 15 de mayo, UNI. (7,000 ejemplares).
http://www.paraquenoserepita.org.pe/b12.php
Boletín 13: Julio de 2008
“Cuando la verdad despierta nunca más vuelve a dormirse” propone un diálogo nacional sobre las secuelas de la guerra y los desafíos de la reconciliación, a través de la convocatoria a todos los medios de Comunicación, a participar del Concurso Nacional de Periodismo CVR+5. Afiche de la campaña lanzada en Lima, Piura, Puno, Pasco, Apurímac, Huánuco, San Martín, Cusco, Ucayali, Ancash y Junín. ‘De la siembre su cosecha’ muestra logros arrancados en estos cinco años con mucho trabajo, reflejado en las cinco campañas nacionales del PQNSR. Primer numero a todo color. (14,000 ejemplares). http://www.paraquenoserepita.org.pe/b13.php
Boletín 14: Agosto de 2008
Con el editorial “¿Por qué conmemoramos?” esta edición especial del boletín es un llamado a conmemorar el V aniversario de la entrega del Informe Final de la Comisión de la Verdad y la importancia de nuestra participación como peruanos. Imagen del volante informativo entregado para el acto central del 28 de agosto. Canciones y poemas de autores conocidos que apoyan el sentido de colectividad y la necesidad de hacer escuchar todas las voces. Cierre final que propone varios motivos del por qué conmemorar, mencionando varios motivos significativos como el caso de Putis, la búsqueda de la paz, la justicia, la verdad, etc. Aviso del Concurso Nacional de Periodismo CVR+5. Este número especial del boletín a todo color, incluye bastantes fotos de las campañas anteriores así como la primera propuesta de un formato más moderno en la diagramación. (10,000 ejemplares). http://www.paraquenoserepita.org.pe/b14.php
Boletín 15: Octubre de 2008
Con el editorial “Justicia y dignidad para todas y todos… ¡Hoy más que nunca!”, se invita a seguir con la agenda de la campaña CVR+5 y propone que la coyuntura nacional del momento (desaparecidos del VRAE, paros nacionales, huelga médica, entre otros) no debería frenarnos sino fortalecernos. Información del estreno de la película ‘Estado de Miedo’ al quechua de Pamela Yates y Paco de Onís (directora y productor). Información de la iniciativa de las iglesias de Lima que abren sus puertas para instalar en ellas módulos de atención que sirvan para orientar y registrar a las víctimas y a sus beneficiarios (La Comisión Episcopal de Acción Social (CEAS) y la Asociación Paz y Esperanza). Avances de la Comisión Multisectorial de Alto Nivel (CMAN) y del Consejo de Reparaciones (CR): módulos de atención. Actividades realizadas en todas las regiones en el marco del 5to. Aniversario, 28 de agosto. Avances en incidencia política y la repercusión en las leyes y el gobierno. Aviso de convocatoria del concurso de los Cuentos por la Paz. Publicaciones hechas durante la campaña CVR+5 que se vinculan al tema de la campaña. (10,000 ejemplares). http://www.paraquenoserepita.org.pe/b15.php
Boletín 16: Noviembre de 2008
“CVR+5 batallas por la memoria y la justicia” es el titular del editorial con el que engloba los esfuerzos que se están realizando en la campaña, con el objetivo de impulsar la memoria y la justicia. Información de la última etapa del Concurso Nacional de Periodismo CVR+5. Recuento del cuestionamiento de los textos escolares por algunos congresistas y las reacciones ante ello. Información de la promoción por parte del gobierno de la ley de amnistía a militares acusados de crímenes contra los derechos humanos. Informe de Amnistía Internacional por los 60 años de fracaso en la defensa de los derechos humanos de los gobiernos en el mundo entero. Los desafíos del nuevo gabinete de Yehude Simon a pedido de muchos líderes de opinión. (10,000 ejemplares).
http://www.paraquenoserepita.org.pe/b16.php
TOTAL: 6 boletines y 58,500 ejemplares impresos y difundidos en el 2008. Actividad cumplida de acuerdo a las metas propuestas y al cronograma establecido.
Actividad 2.3: Comunicación Informática
WEB PQNSR
Visitas: De junio a diciembre de 2008: 31,704
Mes Visitantes Número de visitas
Enero 310 385
Febrero 358 459
Marzo 820 909
Abril 1134 1249
Mayo 1595 1793
Junio 2729 3116
Julio 3162 3896
Agosto 3928 5219
Septiembre 3428 4338
Octubre 2754 3191
Noviembre 3985 4645
Diciembre 2038 2504
Total 26241 31704
Meta largamente superada.
COMUNICACIÓN ELECTRÓNICA RED PQNSR – GIRS Y OTROS
55 mensajes en el 2008 desde el yahoogroups a la red Para Que No Se Repita.
MES N° DE MENSAJES
Enero 9
Febrero 9
Marzo 6
Abril 5
Mayo 5
Junio 1
Agosto 10
Septiembre 5
Octubre 2
Noviembre 3
Actividad Cumplida sin cambios y de acuerdo a la meta y cronograma.
Actividad 2.4: Comunicados, ferias, muestras fotográficas
COMUNICADOS EN MEDIOS IMPRESOS
Además de la vocería pública que el movimiento ha tenido en particular este 2008 en los medios de comunicación, resaltamos uno de los temas que está íntimamente vinculado a la plena vigencia de nuestros derechos: La lucha contra la corrupción, en especial tratándose de un partido en el gobierno cuyo pasado carga pasivos e impunidad. Es así que:
- 22 de julio: Dirigimos una Carta abierta al Presidente de la República exhortándole a asumir la lucha anticorrupción, publicada en Peru21.
- 16 de octubre: Dirigimos una Carta abierta al Presidente del Consejo de Ministros entrante, Yehude Simon Munaro, exhortándole a proponer a la brevedad un Contralor General de la República como primer paso efectivo en la lucha contra la corrupción, designación que debiera ser de escrutinio público. Publicada en Peru21.
- Junio – Agosto: Publicaciones a toda página en diversos medios convocando a la Campaña CVR+5 y otros de menor tamaño convocando al acto de conmemoración del 28 de agosto.
Meta cumplida con creces.
PUESTO DE INFORMACIÓN PQNSR EN FERIA INFORMATIVA
- 8 de Marzo: Participación en la Feria Informativa ‘Día por la Paz y la Reconciliación’, en la Universidad Nacional Agraria La Molina. (120 personas).
- Agosto 18 al 22: El Instituto Superior de Estudios Teológicos “Juan XXIII” albergó durante una semana, una feria informativa con paneles, fotos y materiales del movimiento PQNSR. (500 personas).
- Agosto: Apoyo con materiales a las ferias organizadas por estudiantes de dos facultades de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos: Derecho y Trabajo Social. (280 personas).
Actividad Cumplida sin cambios y de acuerdo a la meta y cronograma
EXPOSICIÓN FOTOGRÁFICA PQNSR
- Julio – agosto: En Cajamarca - Bambamarca: Muestra fotográfica ‘Pasos y Nudos para recordar’ se exhibió durante dos meses.
- Octubre - noviembre: En Andahuaylas, Apurímac, el colectivo de organizaciones que conforman el movimiento, exponen la muestra fotográfica ‘Pasos y Nudos para recordar’ durante un mes.
Actividad Cumplida sin cambios y de acuerdo a la meta y cronograma
3. Evaluación de resultados
3.1. Análisis de metas de resultado
Resultado 1: La población y las comunidades afectada por la violencia política cuentan con el reconocimiento requerido y acceden a políticas de reparaciones integrales que se vienen implementando a nivel nacional, regional y local y han mejorado su acceso a la justicia.
El gobierno central a través de la CMAN ofreció realizar reparaciones colectivas a 463 comunidades afectadas por la violencia política durante el 2008, se concretó para 433 comunidades de 10 regiones.
Materializar las reparaciones individuales tiene como requisito que las victimas y sus familiares sean registrados. El año 2007 se consiguió la creación de la instancia estatal responsable: el Concejo de Reparaciones, sin embargo su gestión se ha visto dificultada por restricciones presupuestales. Ello nos ha obligado a acudir al apoyo de los gobiernos regionales y locales, de iglesias y Organizaciones no gubernamentales para concretar esta acción, logrando el funcionamiento de 53 Módulos de Atención y Registro de Víctimas, ubicados en once departamentos, alcanzando a enero 2009 la inscripción de 22, 531 beneficiario individuales y 3,634 beneficiarios colectivos.
Además en Andahuaylas y Huancavelica se obtuvieron reparaciones en educación en dos instituciones educativas universitarias.
Asimismo, en relaciones a las reformas institucionales se han obtenidos 10 normas contra la discriminación en 5 regiones, que comprometen a gobiernos locales y regionales.
Un aspecto a destacar el desarrollo de la capacidad de interlocución de las organizaciones de afectados y victimas de la violencia política, en particular en Huanuco, entre otras.
Resultado 2: Aumenta los Agentes públicos y de la sociedad civil nacional, regional y local que intervienen a favor de las recomendaciones del CVR.
En 2008 se han obtenido que agentes públicos y de la sociedad civil actúen a favor de las recomendaciones de la CVR, además de las autoridades regionales y locales, debemos destacar la participación en la Campaña CVR+5 de Colegios profesionales, universidades, periodistas y medios de comunicación.
Asimismo en importante relevar tres intervenciones en la que importantes agentes sociales han incluido la agenda del Plan Integral e Reparaciones y exigido a las autoridades su cumplimiento: Comunidades Campesinas de Apurímac, Red de Regidoras de Huancavelica y Comités de Autodefensa de Junín.
3.2. Análisis cualitativo de resultados
Resultado 1:
• Tema de Discriminación toca la agenda mayor de la CVR: acciones en proceso, seguimiento de compromisos de autoridades y funcionarios públicos.
• Avances en el registro de Victimas, requiere continuar la formalización mediante convenios con un mayor número de gobiernos locales y regionales.
• Priorizar la continuidad a logros de años anteriores PIR.- reglamento, presupuestos para su implementación
Resultado 2
• Se han sensibilizado y despertado interés en nuevos actores sobre CVR y discriminación (causas estructurales): funcionarios públicos, autoridades, escolares, docentes, universitarios, jóvenes, población.
• En el caso de las autoridades y funcionarios públicos se valora la sensibilización como una puerta a acciones de incidencia política.
• Formación de Promotores juveniles y Promotores y comunicadores sociales permite alcanzar a un mayor número de personas mediante replicas.
• Mayor apoyo de la prensa televisiva y radial que de prensa escrita.
• Medios de comunicación tienen mayor apertura al tema CVR, ello favoreció la creación de opinión pública y mayor participación de la población en actividades.
• Aún no estamos atentos a incluir MCS en Campañas.
• Fortalecimiento de organizaciones de afectados es línea estratégica de los GIRs.
• Avances en el funcionamiento orgánico de organización de afectados, ampliaron bases integrantes, cuentan con nueva Junta Directiva.
• Autonomía de la organización (alcanzaron algunos logros solos, otros con apoyo, generaron sus propios recursos).
• Afectados de nuevos distritos comienzan a organizarse y a hace incidencia para RUV con CR.
• Alianza Defensoría del Pueblo - MCLCP- PQNSR: Los niveles de participación se ven afectados por los cambios y problemas institucionales.
La Campaña CVR+5 permitió establecer nuevas alianzas con escuelas, Colegio profesional de abogados.
4.1. Acciones no planificadas y efectos inesperados.
Acciones no planificadas.
Las características del trabajo de incidencia política del Movimiento obligan respuestas oportunas a contextos nacionales y regionales cambiantes y las que exigen las demandas de los Grupos Impulsores Regionales a la Secretaría Ejecutiva.
CUMBRES: DE LOS PUEBLOS Y V DE JEFES DE ESTADO ALC-UE
• 26 de marzo: Reunión con el Embajador de Francia. Coordinaciones con INC y DP para propiciar visita al YUYANAPAQ para Recordar de funcionarios visitantes.
• 28 de marzo: Inscripción de la actividad autogenerada en la Cumbre de los Pueblos EA3. CVR+5: Desafíos de la transición democrática.
• 31 de marzo y 1º de abril: Participación en el IV Foro Euro Latinoamericano Caribeño de la sociedad civil. Declaración de Lima con 25 puntos.
• 9 de mayo: Carta a Señor Embajador Hernán Couturier Mariátegui, Coordinador General de la Cumbre de América Latina y la Unión Europea - MINISTERIO DE RELACIONES EXTERIORES, solicitando facilidades para la visita de las y los Dignatarios a la Muestra ‘Yuyanapaq.Para recordar’ durante la V Cumbre ALC-UE.
• 15 de mayo: Conversatorio en la Cumbre Social de los Pueblos: “Justicia transicional y Democracia en América Latina y el Caribe, a la luz del CVR+5”. Expositoras: Gisela Ortiz, vocera de los familiares de La Cantuta; Rosa Alayza, comité coordinador PQNSR; moderadora, Rosa Villarán, secretaria ejecutiva PQNSR. 60 asistentes.
FORTALECIMIENTO ORGANIZATIVO / GIRS / REUNIONES VARIAS
• Enero 15: Se comienzan las coordinaciones con la secretaría técnica de la Asamblea Nacional de Gobiernos Regionales para la publicación conjunta del documento PLANES REGIONALES DE ACCIÓN EN DERECHOS HUMANOS (PRADH). Se invita a CEDAL a sumarse a esta iniciativa en la medida que es la institución que está a la avanzada en el impulso del PNDDHH. Esperamos que antes de junio podamos tener esta herramienta de trabajo para entregarles a tod@s en las regiones y aportar al diseño de políticas públicas regionales de promoción integral de los DDHH.
• 24 de enero / 21 de febrero: A iniciativa de Forum Solidaridad Perú y con las instituciones CEAS, APRODEH, IDL, Red Jubileo y otras más, se activa la Coalición Contra la Corrupción. Este emprendimiento debe involucrar a todos los GIR’s. Primer Taller (el 26 de febrero) con funcionarios públicos para establecer AGENDA en esta materia. Posición ante la ONA. Hay un proyecto en curso que puede brindarnos una plataforma de acción que vincula los DDHH con la lucha anticorrupción. Contacto: Inés Arias ines@psf.org.pe
• Enero: Lima. Promoción de la participación de organizaciones y personas a las sesiones del Juicio a Fujimori.
• Enero: Lima. Redacción de Informes y Proyectos, propuesta de Plan de Trabajo 2008, coordinaciones y reuniones varias.
• 25 de enero: Lima. Video Conferencia con la PEP desde la CNDDHH (2da. Tele conferencia, 1ra. en octubre) para coordinar acciones conjuntas CVR+5.
• 12 y 13 de febrero: Lima. GTR ampliado. Informaciones de representantes ante CMAN, CR y SIS. Se recibe pedido de realizar un resumen de Reparaciones para la sesión ante CIDH el 12 de marzo en Washington. (Está en el CD).
• 14 de febrero: Lima. Participación en reunión convocada por ARIL a un conjunto de organizaciones de afectados de diversas regiones para consensuar una herramienta (que luego se convierte en afiche) para hacer visible al conjunto de víctimas que dejó el Gobierno de Fujimori. Allí se recogen peticiones y testimonios para ser entregados ante sesión de la CIDH. (Está en el CD).
• Enero –julio: Se acompaña al Proyecto del IBC ‘Fortaleciendo nuestro caminar’ que se ejecuta por dos años en las regiones de Puno, Apurímac (Andahuaylas), Ayacucho (Huamanga) y Huánuco.
• 2, 3 y 4 de marzo: Pucallpa: Ucayali. A iniciativa de la organización de afectados se realiza taller con mujeres de comunidades y afectadas. Reunión con Consejo de Reparación Regional. Fortalecimiento del GIR Ucayali. Entrevistas en Prensa Local.
• 04 de marzo: A iniciativa de IDEHPUCP, nos reunimos varias instituciones para intercambiar las actividades previstas para la conmemoración del V aniversario de la CVR y sumar las mismas. Se acuerda tener un símbolo común para todas las actividades, encargándole el diseño a un creativo.
• 8 de marzo: Cusco. Apoyo al fortalecimiento del GIR Cusco.
• 14 y 15 de Marzo: Trujillo. I MacroRegional Norte de CONAVIP y reunión regional del GIR La Libertad. Entrevistas en prensa local.
• 18 de marzo: Lima. Reunión en APRODEH, Alameda de la Memoria. Asisten Lika Mutal, Rosario Narváez, Miguel Jugo, Francisco Soberón, Javier Torres (Sec. Interino de CNDDHH) y la suscrita. Acuerdos: Concretar institucionalidad, creando la Asociación o Patronato del grupo impulsor de la Alameda; tomar acciones para mantener bien el ‘ojo que llora’ (descuidado), ver visitas durante Cumbre.
• 27 - 28 de marzo: Puno. Reunión de trabajo con GIR Puno.
• 10, 11 y 12 de abril: Cusco. I Macro-Regional Sur de CONAVIP. Entrevistas en prensa local.
• 24 de abril: Participación en la conmemoración del día del desplazado San Clementino, CODEHICA, PCS, la Asociación de Desplazados, la Defensoría y el Municipio, congregaron a 250 desplazad@s de las 5 provincias de la región Ica para trabajar diagnósticos y propuestas al Estado.
• Agosto, 13: Lambayeque – Foro público CVR+5. Fortalecimiento GIR.
• Noviembre 12 y 13: COREDES Huancavelica. Fortalecimiento GIR.
Periodismo Escrito I
TRABAJO DE APLICACIÓN
Periodismo Escrito I
Alumna: Rosa María Villarán de la Puente
PREGUNTA 1: Subraye con una línea simple las palabras, frases u oración que debe comenzar con negrita y con una doble línea las que deben ir en cursivas.
Respuesta:
“Soy un defensor acérrimo de la democracia”. Presidente Alejandro Toledo ante los periodistas reunidos en la 58 Asamblea General de la SIP.
TREMENDA PALIZA. Lima, octubre de 2002. Ayer vi en la televisión… ¿Ser periodista es sinónimo de inmunidad a los juicios y cuestionamientos?. Rosa Espino DNI 08262592
“El hecho de que hayamos vencido con un voto de esperanza, significa que Brasil no tiene miedo de ser feliz” Luis Lula Da Silva luego de resultar ganador de las elecciones brasileras. (CNN)
Dueño de una técnica impecable, el célebre bailarín argentino, Julio Bocca(*) navega en lo contemporáneo, innovando y fusionan el arte plástico. (Ricardo Sierra).
Bruno PINASCO (enviado especial)… Gary Oldman actúa como un corrupto agente de la DEA: Su performance resulta tan escalofriante que deja a Vladimiro Montesinos como un “triste monigote”.
“Todos estamos sentado en el auditorio… no sé qué gas es, pero veo reacciones” Testimonio de rehén del teatro de Moscú(*) en momentos que se producía el asalto que terminó con 115 muertos.
PREGUNTA 2: Ordene el texto para convertirlos en titulares Kicher
a) de Arte educar El
Respuesta:
El Arte de
EDUCAR
b) de disfraces y Noche de cajón
Respuesta:
Noche de cajón
Y DE DISFRACES
c) sus servicios y educativos Icpna
Respuesta:
ICPNA Y SUS
SERVICIOS EDUCATIVOS
PREGUNTA 3: Ordenen el texto para convertirlos en titulares Reverse Kicker
a) señorito de los Niño Compadrito es el milagros
Respuesta:
NIÑO COMPADRITO ES
el señorito de los milagros
b) de niños de la Microempresas los calle
Respuesta:
MICROEMPRESAS DE LOS
niños de la calle
c) los miedosos para Prohibido
Respuesta:
PROHIBIDO
para los miedosos
PREGUNTA 4: Convierta el siguiente texto en una cuña:
Payasadas Electorales. Dentro de las restricciones de ley para ser alcalde se debe indicar no ser un “figureti”. Mala Memoria. El señor Andrés Cotler (crítico) primero debe ver la película para así criticarla, de tal manera, que los periodistas no viajen en su memoria. El Debate. Las elecciones entran en la final esperando a los aspirantes al sillón municipal exponer sus planes de gobierno.
Respuesta:
Payasadas Electorales. Dentro de las restricciones de ley para ser alcalde se debe indicar no ser un “figureti”.
Mala Memoria. El señor Andrés Cotler (crítico) primero debe ver la película para así criticarla, de tal manera, que los periodistas no viajen en su memoria.
El Debate. Las elecciones entran en la final esperando a los aspirantes al sillón municipal exponer sus planes de gobierno.
PREGUNTA 5: Convierta el siguiente texto en un mosaico
El Club de la pelea, puñetes y puntadas en un show solo apto para los amantes de la gresca dura. Blanco amanecer de la gélida majestuosidad de Chiquián, un pueblo enclavado en Huayhuash. Piel del cielo de Claudia Abusada cuya escultural aparición acelera las pulsaciones primaverales que deambulan por la ciudad.
Respuesta:
SHOW PARA DUROS
El Club de la pelea, puñetes y puntadas en un show solo apto para los amantes de la gresca dura.
PAISAJE INSPIRADOR
Blanco amanecer de la gélida majestuosidad de Chiquián, un pueblo enclavado en Huayhuash.
ACELERANDO PULSACIONES
Piel del cielo de Claudia Abusada cuya escultural aparición acelera las pulsaciones primaverales que deambulan por la ciudad.
PREGUNTA 6: Realice un pegote construyendo una página informativa para diario que tenga los siguientes elementos:
a) Titular de bandera
b) Data y firma
c) Entrada
d) Fotografía spot
e) Infografía
Respuesta:
Se consignan lo elementos indicados. La foto, siendo spot, nos es de primera plana.
PREGUNTA 7: Construir los dos tipos de titulares con las (3) variaciones de caracteres, indicando cuál es la que más representatividad puede tener para el público. Sustentación.
Respuesta:
Como parte de la sustentación y antes de brindar los ejemplos solicitados, conviene puntualizar que esta pieza clave ‘charakter’, cuyo origen griego describe bien su real significado, ‘graba’ e inscribe una forma y un estilo para armar palabras y frases, es decir, para desarrollar el lenguaje.
Cada ‘fuente’ (que identifica al carácter) tiene su propia característica en cuanto a extensión, valor y distribución. Es decir, el carácter, en sí mismo, comunica.
A su vez, los caracteres cobran vida en un diseño con cuerpo y estilo particular, que lo constituyen las familias tipográficas. “La elección de una familia tipográfica determina el discurso de la composición gráfica”. Las variaciones de los caracteres están determinadas por su orientación, valor, espesor y posición (partiendo de una línea base).
Asimismo, estas variaciones operan en combinaciones, lo que trae como resultado una infinita gama de posibilidades a comunicar en cada elección tipográfica. Por tanto, la elección de la tipografía estará en concordancia con el público objetivo segmentado, a la vez que inspirará la personalidad del medio, por mencionar sólo dos consideraciones claves.
Para este ejercicio, tomaré la tipografía desde las tres concepciones que las engloban en cuanto a su uso (morfológica, creativa y estructural), así como la clasificación de la Asociación Tipográfica Internacional – Sistema DIN 16518.
Ejemplo1: Titular de línea sencilla – Concepción Morfológica – Clasificación Garaldas – Fuente Garamond.
Un lugar para recordar
Comentario: El titular de línea sencilla hace gala a la principal característica de este carácter, su legibilidad. Conecta muy bien con públicos amplios.
Ejemplo 2: Titular de lámpara invertida – Concepción Creativa – Clasificación Incisa – Fuente: Broadway.
Un vacío lacerante provoca
la muestra fotográfica
ausenc͘as
Comentario: El carácter usado refuerza la complejidad del título. La palabra ‘ausencias’ adolece de un elemento de la letra i, lleva el punto pero no la línea. Como se verá en la nota que sigue al titular, la exposición fotográfica muestra a los invisibles: los desparecidos en la Argentina. La palabra se impregna de creatividad pues comunica que algo falta.
Ejemplo 3: Titular Kicker – Concepción Estructural – Clasificación Reales – Fuente: Baskerville.
Cámara de Comercio
REVISA ESTIMADO DEL PBI
Comentario: La solidez de esta familia tipográfica se instala en su eje casi recto, en los contrastes entre sus trazos y en sus remates cóncavos. Gran legibilidad.
PREGUNTA 8: Construir dos infografías con noticias de su localidad. Identificando cada una de sus partes. Los tipos a emplear podrán ser mapas o gráficos.
Respuesta:
El diario El Comercio es, sin duda, el experto en Infografías. Aquí dos ejemplos. La primera sobre el clima, sencilla. Y la segunda, un informe completo en base a dos infografías de primer nivel:
• CLIMA (Combina barras y mapa).
• INFORME ESPECIAL GRIPE PORCINA (Combina diagrama y mapas):
• Aquí agrego dos más, referidas a mi comunidad más próxima. La primera, es un afiche - híbrido que impulsamos en nuestro barrio y me gustaría consignarlo para su opinión y apreciaciones. Lo mismo que la segunda, sobre la lagunita y el Museo de Arte Contemporáneo, tratando de identificar dónde estarían ubicadas las partes de un proyecto controvertido para Barranco:
1. Circuito Barranquito ALC-UE
2. Lagunita de Barranco y MAC:
PREGUNTA 9: Realice un pegote de una página interior según la diagramación vertical.
Dos ejemplos:
• Opinión, diario La República
• Entrevista. Interesante observar cómo mantiene la diagramación vertical a pesar de la foto cuadrada. Diario La República.
PREGUNTA 10: Realice un pegote de una página interior según la diagramación mixta.
Dos ejemplos de un mismo tema, tratado en diagramación mixta por dos diarios, La República y El Comercio:
• La República
• El Comercio:
Periodismo Escrito I
Alumna: Rosa María Villarán de la Puente
PREGUNTA 1: Subraye con una línea simple las palabras, frases u oración que debe comenzar con negrita y con una doble línea las que deben ir en cursivas.
Respuesta:
“Soy un defensor acérrimo de la democracia”. Presidente Alejandro Toledo ante los periodistas reunidos en la 58 Asamblea General de la SIP.
TREMENDA PALIZA. Lima, octubre de 2002. Ayer vi en la televisión… ¿Ser periodista es sinónimo de inmunidad a los juicios y cuestionamientos?. Rosa Espino DNI 08262592
“El hecho de que hayamos vencido con un voto de esperanza, significa que Brasil no tiene miedo de ser feliz” Luis Lula Da Silva luego de resultar ganador de las elecciones brasileras. (CNN)
Dueño de una técnica impecable, el célebre bailarín argentino, Julio Bocca(*) navega en lo contemporáneo, innovando y fusionan el arte plástico. (Ricardo Sierra).
Bruno PINASCO (enviado especial)… Gary Oldman actúa como un corrupto agente de la DEA: Su performance resulta tan escalofriante que deja a Vladimiro Montesinos como un “triste monigote”.
“Todos estamos sentado en el auditorio… no sé qué gas es, pero veo reacciones” Testimonio de rehén del teatro de Moscú(*) en momentos que se producía el asalto que terminó con 115 muertos.
PREGUNTA 2: Ordene el texto para convertirlos en titulares Kicher
a) de Arte educar El
Respuesta:
El Arte de
EDUCAR
b) de disfraces y Noche de cajón
Respuesta:
Noche de cajón
Y DE DISFRACES
c) sus servicios y educativos Icpna
Respuesta:
ICPNA Y SUS
SERVICIOS EDUCATIVOS
PREGUNTA 3: Ordenen el texto para convertirlos en titulares Reverse Kicker
a) señorito de los Niño Compadrito es el milagros
Respuesta:
NIÑO COMPADRITO ES
el señorito de los milagros
b) de niños de la Microempresas los calle
Respuesta:
MICROEMPRESAS DE LOS
niños de la calle
c) los miedosos para Prohibido
Respuesta:
PROHIBIDO
para los miedosos
PREGUNTA 4: Convierta el siguiente texto en una cuña:
Payasadas Electorales. Dentro de las restricciones de ley para ser alcalde se debe indicar no ser un “figureti”. Mala Memoria. El señor Andrés Cotler (crítico) primero debe ver la película para así criticarla, de tal manera, que los periodistas no viajen en su memoria. El Debate. Las elecciones entran en la final esperando a los aspirantes al sillón municipal exponer sus planes de gobierno.
Respuesta:
Payasadas Electorales. Dentro de las restricciones de ley para ser alcalde se debe indicar no ser un “figureti”.
Mala Memoria. El señor Andrés Cotler (crítico) primero debe ver la película para así criticarla, de tal manera, que los periodistas no viajen en su memoria.
El Debate. Las elecciones entran en la final esperando a los aspirantes al sillón municipal exponer sus planes de gobierno.
PREGUNTA 5: Convierta el siguiente texto en un mosaico
El Club de la pelea, puñetes y puntadas en un show solo apto para los amantes de la gresca dura. Blanco amanecer de la gélida majestuosidad de Chiquián, un pueblo enclavado en Huayhuash. Piel del cielo de Claudia Abusada cuya escultural aparición acelera las pulsaciones primaverales que deambulan por la ciudad.
Respuesta:
SHOW PARA DUROS
El Club de la pelea, puñetes y puntadas en un show solo apto para los amantes de la gresca dura.
PAISAJE INSPIRADOR
Blanco amanecer de la gélida majestuosidad de Chiquián, un pueblo enclavado en Huayhuash.
ACELERANDO PULSACIONES
Piel del cielo de Claudia Abusada cuya escultural aparición acelera las pulsaciones primaverales que deambulan por la ciudad.
PREGUNTA 6: Realice un pegote construyendo una página informativa para diario que tenga los siguientes elementos:
a) Titular de bandera
b) Data y firma
c) Entrada
d) Fotografía spot
e) Infografía
Respuesta:
Se consignan lo elementos indicados. La foto, siendo spot, nos es de primera plana.
PREGUNTA 7: Construir los dos tipos de titulares con las (3) variaciones de caracteres, indicando cuál es la que más representatividad puede tener para el público. Sustentación.
Respuesta:
Como parte de la sustentación y antes de brindar los ejemplos solicitados, conviene puntualizar que esta pieza clave ‘charakter’, cuyo origen griego describe bien su real significado, ‘graba’ e inscribe una forma y un estilo para armar palabras y frases, es decir, para desarrollar el lenguaje.
Cada ‘fuente’ (que identifica al carácter) tiene su propia característica en cuanto a extensión, valor y distribución. Es decir, el carácter, en sí mismo, comunica.
A su vez, los caracteres cobran vida en un diseño con cuerpo y estilo particular, que lo constituyen las familias tipográficas. “La elección de una familia tipográfica determina el discurso de la composición gráfica”. Las variaciones de los caracteres están determinadas por su orientación, valor, espesor y posición (partiendo de una línea base).
Asimismo, estas variaciones operan en combinaciones, lo que trae como resultado una infinita gama de posibilidades a comunicar en cada elección tipográfica. Por tanto, la elección de la tipografía estará en concordancia con el público objetivo segmentado, a la vez que inspirará la personalidad del medio, por mencionar sólo dos consideraciones claves.
Para este ejercicio, tomaré la tipografía desde las tres concepciones que las engloban en cuanto a su uso (morfológica, creativa y estructural), así como la clasificación de la Asociación Tipográfica Internacional – Sistema DIN 16518.
Ejemplo1: Titular de línea sencilla – Concepción Morfológica – Clasificación Garaldas – Fuente Garamond.
Un lugar para recordar
Comentario: El titular de línea sencilla hace gala a la principal característica de este carácter, su legibilidad. Conecta muy bien con públicos amplios.
Ejemplo 2: Titular de lámpara invertida – Concepción Creativa – Clasificación Incisa – Fuente: Broadway.
Un vacío lacerante provoca
la muestra fotográfica
ausenc͘as
Comentario: El carácter usado refuerza la complejidad del título. La palabra ‘ausencias’ adolece de un elemento de la letra i, lleva el punto pero no la línea. Como se verá en la nota que sigue al titular, la exposición fotográfica muestra a los invisibles: los desparecidos en la Argentina. La palabra se impregna de creatividad pues comunica que algo falta.
Ejemplo 3: Titular Kicker – Concepción Estructural – Clasificación Reales – Fuente: Baskerville.
Cámara de Comercio
REVISA ESTIMADO DEL PBI
Comentario: La solidez de esta familia tipográfica se instala en su eje casi recto, en los contrastes entre sus trazos y en sus remates cóncavos. Gran legibilidad.
PREGUNTA 8: Construir dos infografías con noticias de su localidad. Identificando cada una de sus partes. Los tipos a emplear podrán ser mapas o gráficos.
Respuesta:
El diario El Comercio es, sin duda, el experto en Infografías. Aquí dos ejemplos. La primera sobre el clima, sencilla. Y la segunda, un informe completo en base a dos infografías de primer nivel:
• CLIMA (Combina barras y mapa).
• INFORME ESPECIAL GRIPE PORCINA (Combina diagrama y mapas):
• Aquí agrego dos más, referidas a mi comunidad más próxima. La primera, es un afiche - híbrido que impulsamos en nuestro barrio y me gustaría consignarlo para su opinión y apreciaciones. Lo mismo que la segunda, sobre la lagunita y el Museo de Arte Contemporáneo, tratando de identificar dónde estarían ubicadas las partes de un proyecto controvertido para Barranco:
1. Circuito Barranquito ALC-UE
2. Lagunita de Barranco y MAC:
PREGUNTA 9: Realice un pegote de una página interior según la diagramación vertical.
Dos ejemplos:
• Opinión, diario La República
• Entrevista. Interesante observar cómo mantiene la diagramación vertical a pesar de la foto cuadrada. Diario La República.
PREGUNTA 10: Realice un pegote de una página interior según la diagramación mixta.
Dos ejemplos de un mismo tema, tratado en diagramación mixta por dos diarios, La República y El Comercio:
• La República
• El Comercio:
Elaboración de Tesis
Elaboración de Tesis
Autor del afiche: Daniel Ramírez Corzo
Alumna: Rosa María Villarán de la Puente
Marzo de 2009
TRABAJO DE APLICACIÓN
1. Ubica y selecciona tres textos de periodismo o comunicación y determina qué tipo de investigación o reflexión es de acuerdo al tema que trata.
TEMA 1:
REAPARECEN LAS DESAPARICIONES EN EL VRAE
• Se difunden las primeras denuncias a fines de septiembre de 2008, destacando los siguientes medios: La República, Ideele Radio, Peru21, El Comercio, Enlace Nacional
• La complejidad de problemas medulares que encierra la zona del Valle del río Apurímac y el Ene (narcotráfico, remanentes de terrorismo, corrupción policial-militar y ausencia de los servicios del Estado) y su difícil acceso geográfico, hace que esta denuncia –además de desentrañar la verdad sobre la desaparición motivo de la misma logrando activar mecanismos legales de sanción–, ponga en la agenda pública, los temas colaterales mencionados y no menos importantes, configurando una cobertura-investigación sostenida sobre uno de los temas más duros de resolver desde la guerra interna en 1980.
TEMA 2:
LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN
El caso Ingrid Suárez fue una trampa al gabinete Simon, significa el triunfo táctico de la impunidad y la corrupción y es encubierto por hechos y titulares que distraen.
• Octubre 2008: El contexto de la asunción del gabinete Simon fue la caída del gabinete Del Castillo por denuncias de alta corrupción; por tanto, la prioridad del nuevo Gabinete fue la lucha contra la corrupción, y su primera medida, el nombramiento del nuevo Contralor General de la República.
• Noviembre 2008: PCM forma comisión de convocatoria y selección, tardan los procesos que se defienden por las garantías que prometen y tras pasar por todos los filtros, se presenta la terna al Presidente. Diciembre 2008 – Enero 2009: Tras largas sesiones televisadas, la candidata del Ejecutivo, Ingrid Suárez, fue rechazada por el Legislativo; lo que genera un escándalo que deslegitima la comisión PCM y retarda nombramiento.
• Enero 2009: La ex-Contralora, Luz Áurea Sáenz, irrumpe en la escena pública, exigiendo ocupar su cargo, tras 16 años de juicio.
• Febrero 2009: Presidente propone a un candidato, el señor Edmundo Beteta. El Congreso conforma comisión que evaluará propuesta en el mes de marzo.
• A esperar al río.
TEMA 3:
SEGUIMIENTO DE UN CASO DEL 2003 AL 2009:
El caso de la muerte del estudiante Eddy Yonhy Quilca Cruz, por miembros de las fuerzas combinadas del orden, que irrumpieron en la Universidad Nacional del Altiplano (UNA) el 29 de mayo de 2003, dejando además, un saldo de 52 heridos varios de gravedad. A casi seis años de los sucesos, marzo del 2009, la justicia se aproxima.
La cobertura del 2003:
Fuentes: Diario La República, Radios locales y CNR:
• Zenobia Cruz, madre del joven asesinado: "Mi hijo era bueno, muy querido por todos, y muy aplicado en sus estudios.
• "Queremos una investigación profunda, y que se aclare la muerte de mi hijo, que se esclarezca qué responsabilidad les compete a las FFAA y al general Carlos de la Melena
• Representante de la Defensoría del Pueblo, Alfredo Herrera Flores, buscó restablecer el diálogo
• La segunda arremetida contra los estudiantes se produjo al mediodía.
• Las FFAA aseguraron que el enfrentamiento fue iniciado por los estudiantes
• 'Militares se descontrolaron y empezaron a disparar'. dice Presidente de la región Puno.
• Tras muerte de estudiante, demandan destitución de jefe militar
• Multitudinaria movilización se realiza en Puno realizan una marcha por la paz
• Puneños en contra de conformación unilateral de comisión de alto nivel - Diversas organizaciones sociales, gremiales y políticas de Puno marchan por las calles de la ciudad
La cobertura del 2008 – 2009:
• 10 de diciembre de 2008 se suscribe el Acuerdo de Transacción Extrajudicial entre el Ministerio de Defensa y los Miembros de la Asociación, que tiene por objeto indemnizar a las víctimas del 29 de Mayo
• Enero 2009: Reparación a víctimas del 29 de mayo será en un mes
• Febrero de 2009: Víctimas del 29 de mayo reciben indemnización del Estado peruano
2. De los textos de periodismo o comunicación seleccionados, elija uno y explique en qué radica su importancia.
Elijo el tema que aparece bajo el título de ‘Reaparecen las desapariciones en el VRAE’ por su persistente vigencia, por su obstinada manera de ‘estar’ en la escena pública sin solución aparente.
La importancia radica en que esta situación gravísima, que sigue arrancando titulares y portadas requiere de una decisión política que ninguno de los gobiernos que han desfilado desde 1980 a la fecha quiere tomar: Romper la corrupción existente entre el narcotráfico, las fuerzas del orden y los ‘remantes’ del terrorismo. Cuando ello ocurra, comenzaremos a solucionarlo.
3. Propóngase varios temas de investigación:
a. Percepciones de la ciudadanía sobre exclusión y discriminación, derechos humanos y reconciliación y su expresión en los medios (Estudio privado encargado a IMASEN). Noviembre 2008. (No citable).
b. Batallas por la memoria en la escena pública: Papel de los medios de comunicación, 2003 – 2009. La tensión entre la memoria y el olvido. Los desafíos del ejercicio periodístico en una sociedad post- conflicto.
d. 2008 El caso PUTIS conmociona a sociedades globales mientras recibe la inferencia absoluta de las autoridades peruanas. Después de 24 años, cuando de la tierra por fin brota toda la verdad… ¿y después de las exhumaciones, qué?
c. Recortes a las libertades de expresión y difusión contenidas en el Proyecto de Ley del Ejecutivo para “normar” la difusión de material periodístico de procedencia ilícita. Noviembre 2008 a la fecha (se discutirá en la primera legislatura 2009).
4. Elija uno de ellos.
Exploración mediática de las batallas por la memoria. Lugares de memoria como escenario disparador de los discursos sobre la memoria. Perú 2003-2009 Los desafíos del ejercicio periodístico en una sociedad post- conflicto.
5. Con el tema elegido elabore un Proyecto de Tesis.
Título : Exploración mediática de las batallas por la memoria. Lugares de memoria como escenario disparador de los discursos sobre la memoria. Perú. Periodo del 2003 al 2009.
Planteamiento del Problema
Batallas para no olvidar. El Perú vivió recientemente, un conflicto armado interno (1980 – 2000) que dividió a los peruanos y nos enfrentó durante dos décadas en una guerra fraticida . Las implicancias, consecuencias y secuelas del trauma, están presentes hoy en todas las esferas de nuestra vida en comunidad –incluidos los medios–, desafiándonos a resolver problemas medulares para la construcción democrática de nuestra nación… ¿Somos conscientes de estos alcances… nos asumimos –especialmente los medios– como sociedad post-conflicto?
La primera batalla que la sociedad peruana enfrenta –donde los medios han jugado un papel mezquino– es contra el olvido. Es por todos conocido que las y los peruanos padecemos de memoria frágil y por ello, es pertinente preguntarnos qué elegimos recordar y qué elegimos olvidar. Si son o no decisiones individuales. Cuánto pesa en esta elección, consciente o inconciente, la ‘memoria oficial’.
La memoria es una de las formas más poderosas de hacer justicia, y cito a los especialistas : ‘No es la verdad histórica lo que intenta olvidarse, sino la responsabilidad de preguntarse porqué el crimen se hizo posible. No lo que ocurrió, sino cómo ocurrió’… ¿Son éstas las preguntas incómodas que están a la base de las políticas del olvido, del borrón y cuenta nueva, de la impunidad?
Desde el año 2003, en que se entregó al país el Informe Final de la Comisión de la Verdad y Reconciliación (CVR); los lugares de memoria han sido el principal escenario –o motivo– desde el cual, han irrumpido en la agenda pública los discursos sobre la memoria, proponiendo contenidos explícitos e implícitos, sobre cómo cada quién ‘debe’ elaborar y resolver el doloroso pasado reciente, del que nos informó la CVR.
La polarización del discurso oficial en torno al pasado reciente y las reacciones que lo enfrentan, trasladadas por los medios a la agenda y vida pública, son lo que llamamos aquí, las batallas por la memoria. A lo largo de cinco años desde la entrega del Informe, constatamos que los medios y la clase política –lejos de elaborar lecciones del pasado reciente para construir futuro que no lo repita–, han preferido concentrarse en producir ardorosos e intolerantes discursos que los lugares de memoria les provocan. ¿Por qué los actores políticos despotrican y los medios abdican tan dócilmente a su tarea?
Memoria y memoriales. Detengámonos un momento en la memoria y los lugares de memoria. Elizabet Jelin nos dice ‘la memoria se produce en tanto hay sujetos que comparten una cultura, que intentan «materializar» estos sentidos del pasado en diversos productos culturales’. Tzvetan Todorov explica que ‘cuando los acontecimientos vividos por el individuo o por el grupo son de naturaleza excepcional o trágica, tal derecho (recordar) se convierte en un deber: el de acordarse, el de testimoniar’. Los expertos coinciden en señalar que estos lugares de memoria ‘se convierten en esfuerzos de conciencia para catalogar y grabar la experiencia de la violencia, aun cuando las atrocidades son tan complejas que no pueden ser fácilmente representadas’.
‘El potencial de estos sitios de memoria, se genera por el lugar, el sentido de su ubicación y, tal vez lo más importante, el significado que se le atribuya para el discurso público y la memoria colectiva’.
Evocaciones y discursos de la memoria en el mundo. Si ampliamos el espectro y miramos el mundo, que sigue girando en espirales de violencia y guerras en pleno siglo XXI, nos encontramos con cientos de sitios de memoria que se erigen como estandartes de paz, para dignificar a víctimas propias y ajenas (ninguna debiera serlo), de todas las condiciones y procedencias, sin exclusiones ni diferencias, en busca de alguna reconciliación posible. Quizás sean el signo que apela y recuerda la calidad humana que nos habita… por cierto, cualidad medular del ejercicio periodístico.
Conviene preguntarse por qué existe en Auschwit el parque Werthem, donde en 1977 se levantó un monumento en memoria del holocausto de más de 6 millones de judíos en los campos de concentración nazi… o en Buenos Aires, Argentina, el Parque de la Memoria, en recuerdo a los caídos por el terrorismo de Estado entre 1976 y 1983… o la Plaza de Mayo, también en Argentina, símbolo de la resistencia a la impunidad que persiste con una marcha semanal, todos los jueves, de las madres y abuelas de los desaparecidos, dando un nuevo sentido al lugar, nada menos que al frente de la Casa Rosada o Palacio Presidencial… o en España, un impresionante instalación de cristal bajo tierra, que refleja por efecto de la luz los nombres de todas las víctimas del atentado contra la estación de Atocha en Madrid, un 11 de marzo que el mundo no olvida… o el Museo Memorial de Paz de Hiroshima en recuerdo de las víctimas de las bombas atómicas lanzadas a los pueblos japoneses Hiroshima y Nagasaki en 1945… o en Estados Unidos –inaugurado el 11 de septiembre de 2008–, un monumento conmemorativo a las 184 personas que murieron en el ataque al Pentágono, hace siete años junto a las Torres Gemelas en la ciudad de Nueva York (comuna que aún no logra consenso sobre qué hacer con el espacio como lugar de memoria).
Estos y otros lugares en otras latitudes , han nacido, existen y son parte de la vida pública, en medio de procesos de diálogo –no siempre pacífico–, entre las múltiples memorias existentes expresadas en los discursos que las encarnan.
Memoria, lugares y discursos sobre la memoria en el Perú. El Perú entero es célebre por su culto a la memoria y la tradición de sus ritos es preservada celosamente –el calendario está repleto de fiestas patrias o religiosas, las plazas colmadas de bustos de olvidados personajes insignes, los actos públicos acompañados infaliblemente por los símbolos nacionales, calles de ilustres–, pero la relación práctica que se establece con esas imágenes, ceremonias e íconos en la vida cotidiana, es de carácter formal. La historia oficial está plagada de de héroes e insignes, vencedores y vencidos, en un relato impuesto que no consigue elaborar conocimiento sobre un pasado común, que nos permita construir una identidad nacional.
Ubicándonos en la etapa pos conflicto en la que nos encontramos, Lima por ejemplo, de punta a punta y sobre todo en su periferia, está plagada de marcas territoriales convertidas en vehículos de la memoria , que cuentan historias y congregan a colectividades en torno a conmemoraciones y rituales.
Precisamente éstos –para la materia que nos ocupa en este proyecto de tesis–, han sido el escenario o el motivo de los discursos que los medios recogen, involucrándose en las batallas por la memoria, desde posturas demasiado cómodas y complacientes para la responsabilidad del ejercicio periodístico. Esto último ciertamente, es una hipótesis a comprobar.
A qué aportamos y cómo: A lo que intenta aportar esta investigación, es a descifrar los retos que el post-conflicto le plantea al ejercicio periodístico. Particularmente en lo que se refiere a la elaboración (y no solo reproducción) de los mensajes concernientes a la memoria de un pasado reciente; sobre el que hasta ahora, el discurso oficial pareciera querer meter bajo la alfombra, colocándolo en el olvido mediante el silencio impuesto… y la genuflexión de muchos medios.
Abordaremos en este proyecto de tesis, los vínculos y las implicancias existentes entre memoria, lugares y discursos, para la elaboración de los mensajes periodísticos y el manejo mediático del tema de la memoria en el Perú, entre los años 2003 y el 2009, marzo; y desde dos lugares de memoria ubicados en Lima, donde han sucedido hechos que son, en buena cuenta, la materia de esta exploración.
Objetivo general
Dar a conocer algunos discursos que sobre la memoria, se han hecho públicos en los medios de comunicación, a fin de analizar sus contenidos, contextos y sesgos; en suma, su significación para la construcción de la memoria colectiva de la sociedad.
Objetivos específicos
a) Describir algunos discursos, hechos y comportamientos registrados por los medios de comunicación en torno a la memoria, intentando responder al por qué de los mismos.
b) Analizar minuciosamente sus características, relevancia y correlaciones a fin de re-elaborar las coordenadas transversales que la cobertura periodística de una sociedad post-conflicto requiere.
c) Aportar al fortalecimiento de la memoria histórica de los ciudadanos a través de un mejor manejo de los contenidos periodísticos sobre la memoria.
d) Proponer una reflexión sobre el sentido y el valor de la memoria para la reconciliación entre peruanos, desde los medios de comunicación.
e) Exponer discursos, hechos, comportamientos y lugares ‘hito’ de la historia mundial que han generado consensos sobre memoria colectiva y lugares de memoria en el mundo.
f) Contribuir a la asimilación del doloroso pasado reciente por parte de la sociedad peruana, fomentando una cultura de paz y proponiendo un horizonte de reconciliación.
Justificación
Lima, capital de la República peruana, alberga a casi 10 millones de habitantes cuyas variadas, ajenas y veloces vidas discurren auto centradas. Quienes aquí habitan, asumen que en Lima ocurre todo lo importante, al ‘resto’ del país se le mira desde arriba… con cierto desprecio.
A este sentido común ‘instalado’, centralista y discriminador, contribuyen sensiblemente los contenidos propalados en los medios de comunicación. Las redacciones principales están en Lima y los periodistas ‘destacados’ en su gran mayoría, son limeños. Los contenidos noticiosos, si se refieren a ‘las provincias’ son para informar sobre protestas, asesinatos de alcaldes, líos de tierras, mafias locales o tomas de carreteras. La imagen que los contenidos noticiosos ‘venden’ del Perú es además, excluyente y des-informador, por lo que requiere de un análisis y una auto evaluación tan urgente como profunda, por parte de los medios de comunicación.
Hace 17 años explotó una bomba en el corazón del distrito más ‘chic’ de la ciudad limeña, Miraflores. Fue un shock tan brutal, que sólo en ese momento Lima se enteró –y de forma bien limitada–, que estábamos en guerra hacía ya 12 años. Los medios que cubrieron la guerra tienen en su haber a numerosos mártires del periodismo, otros resultaron siendo silenciados, hasta que, desde los primeros años de los 90’s, fueron progresivamente comprados todos los medios –salvo honrosísimas excepciones– y manejados directamente desde el poder central y al servicio del gobierno de turno.
¿Acaso hemos tenido la oportunidad de hacer preguntas en voz alta sobre lo que estábamos viviendo… de leer alguna reflexión que nos permita ponernos en el ‘zapato’ del otro? … ¿Nos hemos respondido los peruanos cómo fue posible que el mismo día que recuperábamos la democracia luego de 12 años de dictadura militar, un grupo de peruanos le declaró la guerra al país entero?... ¿Dé qué entraña parimos un conflicto que no pudo ser de ideas y empuñó las armas para confrontarnos entre compatriotas?
Un pueblo que no conoce su pasado, está condenado a repetirlo . He allí la importancia de la memoria histórica, de la incorporación de la verdad al conocimiento y comprensión colectiva. Las resistencias a este conocimiento y comprensión, a la verdad de la historia, la podemos respirar día a día pues los vientos vienen desde las más altas esferas de la administración estatal actual y tienen nombre propio: Impunidad.
La verdad, por dura que sea, debe ser asimilada en toda su profundidad y extensión para construir las garantías de no repetición que nos merecemos todos. Esto, como lo señala el Derecho Internacional y todo el marco normativo nacional , requiere de administrar justicia, otorgar reparaciones, preservar la memoria y reformar el Estado. (Esta agenda no la vemos en los medios, más allá de la cobertura de entrega de obras en la página de provincias).
La historia sin embargo tiene distintas memorias. No todos recordamos lo mismo frente a un hecho. Hay memorias en pugna luego de transitar por un largo conflicto o una dictadura.
En el 2003, hace sólo seis años, un experto investigador se preguntaba ‘¿Cómo ha podido ocurrir que se nos hayan muerto 70 mil peruanos y no nos hayamos dado cuenta?’.
Si en el pasado reciente están escritas las páginas más cruentas, dolorosas y largas de cuanta guerra hayamos vivido; el no mencionarla, el no recogerla, olvidarla y silenciarla, o esconderla debajo de la alfombra, es volvernos a morir todos… a eso contribuye, en buena parte, la poca conciencia que los medios tienen sobre la perspectiva de reconciliación que señalan nuestros políticas de Estado . También se requiere tiempo para procesar, dialogar y comenzar a sanar heridas.
Este proceso necesario, será más corto o más largo, y podrá hacerse de una u otra manera; si y sólo si, los medios de comunicación se comprometen a revisar los criterios y las características de la producción de información en una sociedad post-conflicto.
No porque la guerra no afectó mayormente a Lima, quiere decir que las otras tres cuartas partes del país no existan. Si algo mostró con brutal crudeza el Informe CVR, es que existe un Perú de invisibles, insignificantes, prescindibles y desechables. Si los medios no cambian seguirán siéndolo.
Ni remotamente proponemos en este proyecto de investigación, hacer noticia de la victimización o hurgar en la morbosidad límite del dolor humano para obtener la portada. No. Lo que se propone este proyecto es activar los resortes sinápticos de los pensadores e investigadores de la comunicación, para que juntos, exploremos la manera de aportar a la reconstrucción de nuestra sociedad post-conflicto, transversalizando enfoques para la elaboración de los contenidos informativos, haciendo del artefacto mismo, portador de memoria.
Delimitaciones
Temporalmente, ubicamos el proyecto de tesis en un amplio espectro que va desde el año 2003 a la fecha, marzo de 2009. Aunque los discursos y coberturas mediáticas que analizaremos corresponden de 2006 a 2009, la mención al 2003 resulta central, pues la entrega del Informe Final de la CVR es, en sí mismo, otro hecho sobre el que la prensa más que atender, desinformó.
Territorialmente, focalizaremos la investigación en dos escenarios productores de discursos sobre la memoria, en Lima: El memorial ‘El ojo que Llora’ en Jesús María, y la muestra fotográfica ‘Yuyanapaq. Para Recordar’ actualmente en San Borja, en el 6to. piso del Museo de la Nación.
Temáticamente, se analizarán los contenidos específicos de los discursos activados desde estos lugares de memoria y su cobertura en determinados medios de comunicación. Los puntales, según cada caso, versan sobre quién es víctima y quién no; pena de muerte para terroristas; actos vandálicos en un lugar de memoria concitan el rechazo y la solidaridad nacional e internacional y el rotundo silencio de las autoridades del gobierno; escondamos la realidad no mostremos Yuyanapaq; el rechazo del gobierno peruano a la donación para construir nada más y nada menos, que un Museo de la Memoria en Lima.
Este conjunto de discursos-temas, tienen tanto de complementariedades como de ramificaciones; por lo que, los correlacionaremos ubicándolos en sus contextos específicos, para extraer los elementos comunes que los medios inscribieron en la historia como el ‘relato oficial’. Desde ya, es fácil advertir la polarización de los hechos y dichos, su tono febril, su violencia y su imposición.
En cuanto a los hechos que producen los relatos, delimitamos cuatro momentos (identificados aquí como ‘batallas’) entre 2007 y 2009:
a) Nov. 2006 feb. 2007/De las piedritas a la pena de muerte: Primera batalla
En el primer día del año 2007 –en el que asumían sus cargos 1,869 autoridades locales, provinciales y regionales–, autoridades proponen demoler el memorial ‘El Ojo que llora’ y se discute en la agenda pública, quién es víctima y quién no, junto a la reimplantación de la pena de muerte para los terroristas.
Esto se produce en reacción a una sentencia de la CIDH en la que se recomienda al Estado Peruano, colocar los nombres de los 42 reclusos ejecutados extraoficialmente en un penal en 1992, inscribiéndolos entre las veinte mil piedritas o cantos rodados que conforman el memorial ‘El ojo que Llora’ construido con recursos privados.
¿Qué tenía que ver una cosa con otra? Nada. Salvo que esa coyuntura, la de enero de 2007 cuando se conoció la sentencia, fue hábilmente aprovechada por Alan García Pérez, Presidente de la República –al que no le gustan los fracasos– y que por aquel entonces estaba muy molesto con el Congreso porque le devolvió su propuesta de ley para reimplantar la pena de muerte en noviembre. Como las navidades no son buen momento para hablar de matar, aprovechó la primera oportunidad que le vino en bandeja de plata con eso de las piedritas del ojo que llora y el quién es víctima y quién no. Organiza entonces las portátiles apristas y en un acto multitudinario al viejo estilo, propone el referéndum para dar muerte a los terroristas, desde el balcón presidencial al lado de viudas de las Fuerzas Armadas.
¿Qué ganó la sociedad peruana… qué nuevo aprendizaje asimiló… cuánto aportaron los medios a un debate alturado? Nada. Cero... sólo ocurrió una cosa: AGP subió 10 puntos en las encuestas.
b) Septiembre 2007: A demoler ‘el ojo que llora’ / Segunda batalla
Al día siguiente de la extradición del ex mandatario Alberto Fujimori a Lima para ser juzgado en debido proceso, delincuentes amordazan al vigilante del municipio de Jesús María, irrumpen en el memorial y destruyen a combazos, parte del ‘Ojo que llora’.
Las declaraciones más insospechadas pueden escucharse, verse y leerse sobre este atentado, desde las más altas autoridades del gobierno, a las que la prensa da cabida; otorgando editoriales, versiones y primeras planas por días a los discursos polarizantes de las memorias negadoras – salvadoras. La marcha multitudinaria que se realizó en desagravio a los pocos días en el Ojo que Llora, fue cubierta sólo por dos medios.
La intolerancia se instala. Los medios lo permiten y la reproducen. Callan.
c) Mayo 2008: Escondamos la muestra en ALC-UE / Tercera batalla
Almirante Luis Giampietri, Vicepresidente de la República y presidente de la Comisión organizadora de la Cumbre APEC, afirma públicamente que la Muestra Yuyanapaq. Para Recordar no será mostrada en ninguna de las dos Cumbres Mundiales (mayo y noviembre), cuyas sedes son precisamente, las instalaciones donde se encuentra: el Museo de la Nación.
El inacceso impuesto a la prensa a las instalaciones de la Cumbre ALC-UE, no permitió captar los momentos en que varios mandatarios subieron al 6to. piso para ver la muestra Yuyanapaq Para Recordar. No hay registro ni versiones oficiales que lo confirmen. Eso en cuanto a la batalla por el territorio y en el contexto del diálogo político UE.
Pero hacia adentro, hacia los peruanos y peruanas, tal prohibición pareció importarles un comino. Otra vez la mayoría de los medios abonaron a favor del olvido, de la negación… lo feo no se muestra a las visitas, ése pareciera haber sido el ‘sentido común’ instalado con la ayudita de los medios. El lugar de la memoria es debajo de la alfombra.
d) Febrero – Marzo 2009: No al Museo de la Memoria / Cuarta batalla
Gobierno peruano rechaza donación de gobierno alemán para hacer, justamente, un Museo de la Memoria .
¿Por qué sí aceptaría el dinero para cualquier otra cosa, pero no para el propósito que trae implícito… qué resistencias activan los espacios de memoria… cómo las están reflejando los medios?
Estas delimitaciones y sus correlaciones, permitirán desentrañar los contenidos (significantes) trasladados a la sociedad, como resultado de estas batallas por la memoria según el registro de los medios. Podremos analizar la terminología post-conflicto, las palabras ‘prohibidas’, las estigmatizaciones, los discursos afirmativos, las negaciones, las tonalidades, numero de coberturas, ubicación de las mismas, etc.
Por último, en cuanto a la delimitación de fuentes, elijo tres: Diarios La Razón, Expreso y La República, aunque necesariamente, en esta propuesta de tesis, complementará con otras fuentes, parte del enorme bagaje de información reunido para la investigación.
Marco Teórico o Referencial
Es en la década de los 70’s que surge el estudio sobre la (s) memorias (s). Surge entre los científicos sociales y en su desarrollo y fundamentos interdiscipli-narios, van recogiendo las fuentes desde los primeros pensadores.
En el Perú, el Instituto de Estudios Peruanos (IEP), el Instituto para la Democracia y los Derechos Humanos de la Pontificia Universidad Católica del Perú (IDEHPUCP) y algunas iniciativas de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, vienen sistematizando y proponiendo nuevas entradas y enfoques al tema de la Memoria y los Memoriales. Sin embargo, hay que decirlo sin ambages, queda mucho por avanzar para incorporar las historias regionales y locales en la voz de sus propios interlocutores, que aún no logran tener acceso al ‘mundo académico’.
En “Narrativas sobre el conflicto armado interno en el Perú”, Rafael Barrantes y Jesús Peña abordan la memoria en el proceso político después de la CVR. El texto parte de la afirmación que desde la Filosofía, la Literatura, la Ciencia Política, la Sociología de la Cultura y la Antropología, se ha venido produciendo una nueva comprensión de cómo los hechos del pasado cobran existencia colectiva a través de ciertas formas culturales que denominamos narrativas y cómo estas narrativas se convierten en prácticas sociales al ser asimiladas y convertidas en memorias.
Ubica dos memorias en el Perú del siglo XXI, la primera sostiene una memoria para la reconciliación que se abre a valores democráticos y a la realización de un orden constitucional justo y sin exclusiones; la segunda plantea una memoria de salvación en la que el régimen dictatorial de Alberto Fujimori aparece como único responsable de la derrota del PCP-Sendero Luminoso y plantea la posibilidad de empeñar algunos valores democráticos a cambio de paz y orden. Las dos memorias mencionadas rivalizan entre sí y otorgan marcos de organización y sentido a las memorias sueltas o personales, y, a su vez, organizan el campo en el que ellas mismas compiten.
Concluye afirmando que lo interesante es pensar esta memoria del pasado como una invitación y posibilidad para asumir un horizonte de encuentro y diálogo con el otro. Según Portocarrero, este proceso está relacionado con lo que Levinas llama «verdadero presente» y que se define, como un tiempo de diálogo y mutuos reconocimientos.
El pensador francés Tzvetan Todorov se constituye en referente, es constantemente citado en todas las investigaciones. Constata que los regímenes totalitarios del siglo XX han revelado la existencia de un peligro antes insospechado, la supresión de la memoria. Cuenta que existe en Francia, un ejemplo perfecto de esa tarea de recuperación: el memorial de los deportados judíos, creado por Serge Klarsfeld. Los verdugos nazis quisieron aniquilar a sus víctimas sin dejar rastro; el memorial recupera, con una sencillez consternadora, los nombres propios, las fechas de nacimiento y las de partida hacia los campos de exterminio. Así restablece a los desaparecidos en su dignidad humana. La vida ha sucumbido ante la muerte, pero la memoria sale victoriosa en su combate contra la nada.
Todorov, intelectual que incita permanentemente a la polémica, nos dice que el culto a la memoria no siempre sirve a la justicia, que tampoco es forzosamente favorable para la propia memoria. Sostiene que la exigencia de recuperar el pasado, de recordarlo, no nos dice todavía cuál será el uso que se hará de él. Cada uno de ambos actos tiene sus propias características y paradojas. Esta distinción, por neta que sea, no implica aislamiento. Como la memoria es una selección, ha sido preciso escoger entre todas las informaciones recibidas, en nombre de ciertos criterios, y esos criterios -hayan sido o no conscientes- servirán también para orientar la utilización que haremos del pasado. Sus reflexiones y aportes, giran en torno al centro de la tensión existente entre la recuperación del pasado y su utilización subsiguiente.
Afirma que en la actualidad ya no hay redadas de judíos ni campos de exterminio. No obstante, tenemos que conservar viva la memoria del pasado: no para pedir una reparación por el daño sufrido sino para estar alerta frente a situaciones nuevas y sin embargo análogas. El racismo, la xenofobia, la exclusión que sufren los otros hoy en día no son iguales que hace cincuenta, cien o doscientos años. Precisamente, en nombre de ese pasado no debemos actuar en menor medida sobre el presente. Hoy mismo, la memoria de la Segunda Guerra Mundial permanece viva en Europa, es conservada mediante innumerables conmemoraciones, publicaciones y expresiones artísticas, pero la repetición ritual del “no hay que olvidar” no repercute con ninguna consecuencia visible sobre los procesos de limpieza étnica, de torturas y de ejecuciones en masa que se producen al mismo tiempo, dentro de la propia Europa.
Steve J. Stern tiene investigaciones sobre memoria en Perú, Chile, México y otros países. Coloca el tema de la memoria emblemática, ubicándola como un marco y no un contenido concreto. Da un sentido interpretativo y un criterio de selección a las memorias personales, vividas y medio-sueltas, pero no es una sola memoria, homogénea y sustantiva. Los contenidos específicos y los matices no son idénticos ni de una persona a otra, ni de un momento histórico a otro. La memoria emblemática es una gran carpa en que hay un show que se va incorporando y dando sentido y organizando varias memorias, articulándolas al sentido mayor. Este sentido mayor va definiendo cuales son las memorias sueltas que hay que recordar, dándoles la bienvenida a la carpa y su show, y cuales son las cosas que mejor es olvidar o empujar hacia los márgenes.
Analizando el caso chileno, afirma que hasta cierto punto, la memoria emblemática crea también una forma de organizar la contra-memoria y el debate. Por ejemplo, la memoria como salvación encuentra su contra-memoria en la idea de la traición. Se trata de plantear que eran los militares quienes traicionaron la Constitución y así destruyeron el país y su gente, en vez de salvarlos. O que los ricos acapararon los bienes de consumo, así creando una crisis de abastecimiento artificial y una salvación aparente falsa, de mentira, pocos días después del once. Por lo tanto, la memoria emblemática no es solamente un marco que organiza el sentido mayor de los recuerdos, va creando también una forma de organizar el debate, en este caso entre la memoria como la salvación versus la traición.
Elizabeth Jelin, es otro referente fundamental. Argentina y estudiosa en temas de ciudadanía, género y migración, ha escrito y compilado sobre memoria como pocos en América Latina. Su trabajo se ha centrado en torno al tratamiento de la memoria y la labor de los movimientos de Derechos Humanos tras procesos de represión. De allí que se pregunte sobre qué se quiere decir con ser ‘afectado’. Asevera que nadie duda del dolor de las víctimas de situaciones extremas, pero el desafío humano es que el sentido del pasado no sea apropiado sólo por quienes sufrieron más, sino que sea un tema ciudadano. No es fácil nos dice, porque hay una especie de monopolio del dolor por parte de quienes sienten que tienen una voz privilegiada por la fuerza del testimonio.
La existencia de archivos y centros de documentación, y aun el conocimiento y la información sobre el pasado, sus huellas en distintos tipos de soportes reconocidos, no garantizan su evocación. Sólo en la medida en que son activadas por el sujeto, en que son motorizadas en acciones orientadas a dar sentido al pasado, interpretándolo y trayéndolo al escenario del drama presente, esas evocaciones cobran centralidad en el proceso de interacción social. Nos explica claramente que la memoria no es lineal. Eso de que pasa el tiempo y nos olvidamos, no es verdad. La memoria son procesos subjetivos de dar sentido al pasado con recuerdos y silencios. A veces el silencio es olvido y a veces son silencios estratégicos. Hay tiempos en que no se habla por miedo y el miedo es tan subjetivo como la memoria: “lo mío es tan grave que nadie me va a entender”. Los silencios estratégicos pueden ser para no dañar. Hay cosas que no se cuentan por vergüenza. Pero las cosas se dan cuando están el espacio y la capacidad de oír del otro.
Quizás esto último sea el foco sobre el que Jelin se concentra, la capacidad de escuchar del ‘otro’. Las memorias, afirma, se reconstruyen a partir de diálogos intergeneracionales. Viene una nueva generación, la de hijos, que te hace una nueva pregunta que no estaba prevista. Eso ha ocurrido en Alemania y ocurre en este momento en España con los nietos de las víctimas. Es lo que ha ocurrido en la Argentina y el cono sur en la década del 90, cuando los hijos llegaron a los 20 años y empezaron a preguntar cosas que no habían preguntado antes.
Héctor Schmucler, argentino. Miembro del grupo editor de la Revista Pasado y Presente, fundó la Revista Comunicación y Cultura. Profesor de la Universidades de Buenos Aires, México y Córdoba, actualmente dirige la Revista Estudios y recientemente, se ha publicado un libro que recoge sus ensayos bajo el título Memoria de la Comunicación. Más que la suma de innumerables laureles, Smuchler es uno de los más desafiantes pensadores de la memoria. El texto que usamos en esta investigación merece leerse íntegro.
Héctor nos dice que le inquieta que la lucha por el lugar se imponga sobre la lucha por la memoria. A veces el lugar se vuelve el objeto privilegiado de conquista, ¿para la memoria de qué? No para la memoria compartida, sino para la memoria y el poder del conquistador. La conquista como finalidad sustantiva: “Conquistemos lugares porque eso nos sitúa triunfalmente sobre otros. Conquistemos lugares de determinada manera, porque eso expresa el triunfo de nuestro criterio sobre ese lugar. No exagero. A veces la lucha por el lugar supera a lo único que tiene importancia, que es la lucha por un tipo de memoria. Y subrayo: “un tipo de memoria”, porque la memoria nunca es única. Entonces, si la memoria supera al lugar, nos pone un fuerte aviso, un fuerte condicionamiento. ¿Qué significación le estamos dando al lugar para que no desvirtúe el verdadero objetivo de la memoria? Nada de lo que dice, pretende significar un desprecio por los espacios, un descrédito de los lugares. Significa sí un alerta: que los lugares no nos coman la memoria.
Reitera que no tenemos una única memoria sobre ninguno de los hechos. Y aún cuando se coincida en la condena o el aplauso a determinados hechos, no los abordamos necesariamente desde iguales perspectivas, no nos guían los mismos valores para recordar algo aunque todos coincidamos en la necesidad y en la voluntad de recordar. Por eso dice que los consensos le parecen difíciles, humanamente imposibles.
¿Por qué no auspiciar, en lugar del consenso, el diálogo de las memorias? Los consensos suelen ser riesgosos, salvo cuando se trata acuerdos básicos, como el de escuchamos para, por ejemplo, hacer posible el diálogo, el de condenar el crimen, el de eliminar el derecho de un ocasional triunfador a eliminar al vencido. Estas son las claves para que la humanidad siga. No de otra forma se ha logrado la persistencia de la humanidad a pesar de la presencia incontable de la muerte violenta. Un consenso que nos permita disentir. Un consenso para poner en riesgo permanente cualquier consenso. Ésta es la esencia cuestionadota del pensamiento de Smuchler.
Hipótesis
Hipótesis General:
Existen discursos sobre la memoria que no han sido analizados por la prensa, sólo cubiertos y reproducidos, y sobre los que la sociedad no ha formado opinión propia. Sólo ha escuchado el tono encendido, el hígado exaltado y el ardor del debate, sin proveérsele de la racionalidad de las ideas a fin de moldear un criterio propio. El periodismo, en gran parte, abdica de esta tarea.
Hipótesis Específicas:
a) Existen discursos, hechos y comportamientos registrados por los medios de comunicación sin exponer, contextualizar y orientar el debate sobre memoria en nuestro país.
b) Los discursos, hechos y comportamientos en torno a los lugares de memoria, tienen características, relevancia y correlaciones no descifradas.
c) La memoria histórica de los peruanos necesita una apertura al diálogo de todos los actores sociales a fin de asimilarse y fortalecerse.
d) El sentido y el valor de la memoria de los peruanos necesita una reflexión para la reconciliación entre los conciudadanos.
e) Existen discursos, hechos, comportamientos y lugares ‘hito’ de la memoria en la historia mundial, que son reconocidos por los peruanos como más próximos que nuestra historia y nuestros lugares de memoria.
f) Hay un pasado doloroso reciente que la sociedad peruana se resiste a procesar, en parte, porque los medios de comunicación no lo promueven ni favorecen.
Planteamiento metodológico
Tipo de estudio o de investigación: Aunque el presente proyecto de tesis es esencialmente explorativo –porque no se han hecho estudios previos bajo esta óptica nueva–, requerirá combinar varias metodologías a fin de obtener los resultados esperados. En tal sentido, también es:
Histórico por que se desea relacionar hechos del pasado con la actualidad, cómo es que influye en nuestra sociedad, en la mente de los peruanos de hoy. Documental porque analiza la abundante información recopilada sobre el tema. Descriptiva porque narra los hechos sucedidos. Explicativa porque brinda las motivos del por qué de los hechos y dichos.
Según el tiempo, es una investigación diacrónica porque estudia el hecho en un periodo largo con el fin de verificar los cambios que se puedan producir.
Según su naturaleza, es una investigación cualitativa por la descripción y explicación de los hechos y dichos. Como también es una combinación de investigación acción y participativa.
Técnicas e instrumentos para la recolección de información:
La recolección de la información se ha realizado a través de fuentes primarias (entrevistas a expertos) y muchísimas secundarias: diarios, libros, documentos, bibliotecas virtuales.
También se empleará la técnica de encuesta, entrevista personal, observación personal y directa del hecho. De manera muy destacada en esta investigación, se usa material documental e imágenes de archivo de bibliotecas especializadas.
Procedimientos
Recursos Humanos:
- Un responsable de investigación a tiempo completo, autor de la propuesta de tesis.
- 2 Asistentes de Investigación calificados, a medio tiempo.
- Un practicante para el área de producción virtual, con habilidades para la edición de video y audio digital. A medio tiempo.
Materiales:
- Espacio cómodo y ventilado para la investigación.
- Acceso permanente a Internet de banda ancha.
- Una PC y una laptop, dotadas de todos los programas necesarios.
- Un scanner de alta fidelidad.
- Cámaras de video incorporadas.
- 4 usb.
- Una cámara fotográfica digital.
- Programas adicionales si se requieren.
Tiempos y cronograma:
El trabajo se realizará en un lapso de 8 meses.
- Meses 1, 2: Recolección y ordenamiento de la información.
- Meses 3, 4 y 5: Correlaciones y análisis de contenidos. Convocatoria a equipo de análisis interdisciplinario. Focus. Entrevistas. Consultas. Asesorías. Borradores iniciales por ítems.
- Mes 6: Redacción del Informe preliminar para consulta con asesor de tesis.
- Meses 7 y 8: Redacción del Informe y las Conclusiones. Resumen ejecutivo. Encuadernación y entrega de ejemplares a los miembros del Jurado.
Financiamiento:
Gestión pendiente ante una entidad internacional interesada, en financiar la investigación y publicarla. Presupuesto aproximado US $ 45 mil dólares. Puede ser un fellowship, estoy explorando fuentes proveedoras de recursos.
Bibliografía
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• Comisión de la Verdad y Reconciliación. Relato gráfico del conflicto armado interno, Perú 1980-2000. Muestra fotográfica Yuyanapaq para recordar.
• Jelin, Elizabeth (2002) Los Trabajos de la Memoria, Editorial Siglo XXI, primera edición. España. 147pp.
• Jelin, Elizabeth (2003) “Memorias y luchas políticas” en Degregori, Carlos Iván, ed. Jamás tan cerca arremetió lo lejos. Memoria y violencia política en el Perú. Lima, IEP.
• Jelin, Elizabeth Los trabajos de la memoria, Siglo Veintiuno editores, España 2001. Cap. 2 ¿DE QUÉ HABLAMOS CUANDO HABLAMOS DE MEMORIAS?
• Jelin, Elizabeth y Langland, Victoria (2003) Monumentos, Memoriales y Marcas Territoriales, Editorial Siglo XXI, primera edición. España. 219 pp.
• Koselleck, Reinhart (1993). Futuro pasado: para una semántica de los tiempos históricos.
• Louis Bickford, Los Lugares de memoria. Publicado en El Tiempo.com Septiembre 2008. http://www.eltiempo.com/archivo/documento/MAM-3083263
• Mapeo de Lugares de Memoria en el Perú, proyecto en desarrollo de las instituciones Paz y Esperanza, IDEHPUPC, IDS y Movimiento ciudadano ‘Para que no se repita’. Lugares de memoria en Lima - Geolocaización en google maps de lugares de memoria en Lima en base a la información recogida por el movimiento ciudadano Para que no se repita y Paz y Esperanza http://danielrcn.googlepages.com/lugaresdememoriaenlimaprueba
• Scheerer, Thomas (2006) Lugares de memoria. Una encuesta. http://www.philhist. uni-augsburg.de/lehrstuehle/romanistik/hispanistik/encuesta/
• Schmucler Héctor en MEMORIA Y OLVIDO DE LA ARGENTINA Revista Confines Nº 1, Año 2000.
• Schmucler, Héctor (2006) “La inquietante relación entre lugares y memorias” en Memoria Abierta: Seminario “Uso Público de los sitios históricos para la transmisión de la Memoria” Buenos Aires 8, 9 y 10 de junio 2006, (Anexo I:22-37).
• Steve J. Stern - http://www.cholonautas.edu.pe/pdf/SStern.pdf. De la memoria suelta a la memoria emblemática: Hacia el recordar y el olvidar como proceso histórico (Chile, 1973-1998). Este ensayo fue publicado en Jelin, Elizabeth (comp.): “Las conmemoraciones: Las disputas en las fechas “in-felices“. S. XXI de España editores.1998 pp.11-33.
• Steve J. Stern (editor), Los senderos insólitos del Perú: guerra y sociedad, 1980-1995, Lima, Instituto de Estudios Peruanos (IEP) – Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga (UNSCH), 1999
• Tzvetan Todorov ‘La memoria amenazada’ - Biblioteca Virtual de Ciencias Sociales. IEP www.cholonautas.edu.pe
6. Seleccione seis fuentes bibliográficas de su Proyecto de Tesis; tres libros y tres artículos de revista o diario, e identifique sus características principales.
LIBRO 1
a. Datos Generales:
• Título: “Narrativas sobre el conflicto armado interno en el Perú: la memoria en el proceso político después de la CVR”.
• Autor (es): Barrantes, Rafael; Peña, Jesús
• Edición: IDEHPUCP. Transformaciones democráticas y memorias de la violencia en el Perú. Colección Documentos de Trabajo. Serie Reconciliación N°2, IDEHPUCP, 2ª. Ed. Lima.
• Fecha: 2006
b. Análisis específico:
• Tema: El texto parte de la afirmación que desde la Filosofía, la Literatura, la Ciencia Política, la Sociología de la Cultura y la Antropología, se ha venido produciendo una nueva comprensión de cómo los hechos del pasado cobran existencia colectiva a través de ciertas formas culturales que denominamos narrativas y cómo estas narrativas se convierten en prácticas sociales al ser asimiladas y convertidas en memorias.
• Problema: Ubica dos memorias en el Perú del siglo XXI, la primera sostiene una memoria para la reconciliación y la segunda, una memoria de salvación.
• Hipótesis: Las dos memorias mencionadas rivalizan entre sí y otorgan marcos de organización y sentido a las memorias sueltas o personales, y, a su vez, organizan el campo en el que ellas mismas compiten.
• Conclusiones: Propone pensar esta memoria del pasado como una invitación y posibilidad para asumir un horizonte de encuentro y diálogo con el otro.
LIBRO 2
a. Datos Generales:
• Título: ‘La memoria amenazada’ en LOS ABUSOS DE LA MEMORIA
• Autor: Tzvetan Todorov
• Edición: Editorial Paidós.
• Fecha: 2000
b. Análisis específico:
• Tema: Sus reflexiones y aportes, giran en torno al centro de la tensión existente entre la recuperación del pasado y su utilización subsiguiente.
• Problema: Constata que los regímenes totalitarios del siglo XX han revelado la existencia de un peligro antes insospechado, la supresión de la memoria.
• Hipótesis: el culto a la memoria no siempre sirve a la justicia, que tampoco es forzosamente favorable para la propia memoria. Sostiene que la exigencia de recuperar el pasado, de recordarlo, no nos dice todavía cuál será el uso que se hará de él.
• Conclusiones: La repetición ritual del “no hay que olvidar” no repercute con ninguna consecuencia visible sobre los procesos de limpieza étnica, de torturas y de ejecuciones en masa que se producen al mismo tiempo, dentro de la propia Europa.
LIBRO 3
a. Datos Generales:
• Título: Los trabajos de la memoria
• Autor: Elizabeth Jelin
• Edición: Siglo XXI Editores, España.
• Fecha: 2002 (Primera Edición).
b. Análisis específico:
• Tema Su trabajo se ha centrado en torno al tratamiento de la memoria y la labor de los movimientos de Derechos Humanos tras procesos de represión.
• Problema Qué se quiere decir con ser ‘afectado’. Asevera que nadie duda del dolor de las víctimas de situaciones extremas, pero el desafío humano es que el sentido del pasado no sea apropiado sólo por quienes sufrieron más, sino que sea un tema ciudadano.
• Hipótesis: Hay una especie de monopolio del dolor por parte de quienes sienten que tienen una voz privilegiada por la fuerza del testimonio.
• Conclusiones: Las memorias se reconstruyen a partir de diálogos intergeneracionales. Viene una nueva generación, la de hijos, que te hace una nueva pregunta que no estaba prevista. Eso ha ocurrido en Alemania y ocurre en este momento en España con los nietos de las víctimas. Es lo que ha ocurrido en la Argentina y el cono sur en la década del 90, cuando los hijos llegaron a los 20 años y empezaron a preguntar cosas que no habían preguntado antes.
ARTÍCULO 1
a. Datos Generales:
• Título: Los Lugares de memoria
• Autor: Louis Bickford
• Edición: Publicado en El Tiempo.com
• Fecha: Septiembre 2008
b. Análisis específico:
• Tema: Los lugares se convierten en esfuerzos de conciencia para catalogar y grabar la experiencia de la violencia.
• Problema: Las atrocidades son tan complejas que no pueden ser fácilmente representadas.
• Hipótesis: El potencial de estos sitios de memoria, se genera por el lugar, el sentido de su ubicación y, tal vez lo más importante, el significado que se le atribuya para el discurso público y la memoria colectiva.
ARTÍCULO 2:
a. Datos Generales:
• Título: Memoria y olvido de la Argentina
• Autor: Héctor Schmucler
• Edición: Revista Confines Nº 1, Argentina.
• Fecha: Año 2000
b. Análisis específico:
• Tema: Si olvido y memoria son decisiones de la voluntad.
• Problema: Si son o no decisiones individuales. Cuánto pesa en esta elección, consciente o inconciente, la ‘memoria oficial’.
• Hipótesis: Las memorias son afirmaciones de un principio ético, ejercen las convicciones morales que otorgan uno u otro sentido a la existencia.
• Conclusiones: No es la verdad histórica lo que intenta olvidarse, sino la responsabilidad de preguntarse porqué el crimen se hizo posible. No lo que ocurrió, sino cómo ocurrió.
ARTÍCULO 3:
a. Datos Generales:
• Título: “La inquietante relación entre lugares y memorias”
• Autor: Héctor Schmucler
• Edición: Memoria Abierta. Seminario “Uso Público de los sitios históricos para la transmisión de la Memoria” Buenos Aires 8, 9 y 10 de (Anexo I:22-37)
• Fecha: junio de 2006
b. Análisis específico:
• Tema: Le inquieta que la lucha por el lugar se imponga sobre la lucha por la memoria.
• Problema: No tenemos una única memoria sobre ninguno de los hechos.
• Hipótesis: ¿Por qué no auspiciar, en lugar del consenso, el diálogo de las memorias? Los consensos suelen ser riesgosos, salvo cuando se trata acuerdos básicos, como el de escuchamos.
• Conclusiones: El hacer posible el diálogo, el de condenar el crimen, el de eliminar el derecho de un ocasional triunfador a eliminar al vencido. Estas son las claves para que la humanidad siga.
Referencias del Proyecto de Tesis (pregunta 5):
Autora: Rosa María Villarán de la Puente.
El Perú contemporáneo, vivió un conflicto armado interno que duró veinte años. Fue la guerra más larga en tiempo, más extensa en territorio y más cruenta en número de víctimas, que cualquier otra en nuestra historia republicana. Ha quedado registrada, de manera oficial por encargo del Estado Peruano, en los nueve tomos del Informe Final de la Comisión de la Verdad y Reconciliación y puede descargarse íntegro de: www.cverdad.org.pe
Nos declaramos la guerra entre peruanos. Esta guerra no fue contra un enemigo ‘externo’, fue declarada por un grupo de peruanos fanáticos contra todos los demás peruanos. Fue una guerra entre compatriotas, donde nos matamos entre nosotros en medio del terror.
Ocurrió en ‘democracia’. El conflicto armado interno peruano, a diferencia de las dictaduras latinoamericanas chilena y argentina, se desarrolló en ‘democracia’:
• Se inició –en dramático simbolismo– el mismo día que el Perú recuperaba la democracia tras de 12 años de dictadura militar, durante las elecciones de mayo de 1980.
• Durante los primeros doce años, la guerra continuó desarrollándose en los gobiernos democráticos de Belaúnde, García y Fujimori hasta el 5 de abril de 1992.
• Desde esa fecha hasta noviembre del 2000, la guerra continúa durante un gobierno autocrático, de facto, que además, apresa al líder que originó el conflicto armado interno (Abimael Guzmán Reynoso – Sendero Luminoso), multiplicando exponencialmente los ya altos índices de aprobación que gozaba el gobierno de Alberto Fujimori.
Lo que existió antes y existe hoy: Pobreza, desigualdades ancestrales, ausencia del Estado, centralismo, discriminaciones múltiples.
Territorialmente hablando, la guerra –en sus doce primeros años de manera exclusiva y luego principalmente– se desarrolló en las profundidades rurales, alto andinas, amazónicas y en las periferias urbano-marginales de 13 departamentos del Perú (Ver nota Mapa) . Donde habitan los más pobres, están más alejados y con dificultades de acceso, y la presencia efectiva del Estado es débil o nula. El 75% de las víctimas de esta guerra tenía como lengua materna el quechua, aymara u otra.
Las brechas y heridas siguen abiertas.
Las secuelas de esta guerra están presentes hoy, no son un tema del pasado. Nos referimos aquí no sólo a las víctimas colectivas e individuales a las que hay que reparar integralmente , sino de las secuelas sociales, políticas, económicas y sobre todo morales, que la sociedad entera padece… sin darse cuenta.
Procesar el trauma para alcanzar garantías de no repetición.
La construcción sólida de la democracia en el Perú, obliga a una elaboración y asimilación colectiva sobre los orígenes y efectos del trauma vivido por la guerra. Las sociedades post conflicto requieren una manera particular de abordar su desarrollo para crecer con salud y garantías de no repetición. La reconciliación es un horizonte ineludible para toda sociedad post guerra.
Mapa actualizado de la violencia que registra por afectación. Se ilustran 15 regiones. http://www.registrodevictimas.gob.pe/mapa_afectacion.html Fuente: Consejo de Reparaciones (CR), órgano adscrito a la PCM, encargado de elaborar el Registro Único de Víctimas (RUV), a fin de dignificar a las víctimas y establecer la identidad de los beneficiarios del derecho a la reparación colectiva e individual que debe otorgar el Estado a través de la CMAN.
Carlos Iván Degregori Artículo de opinión “Estrechez de corazón”. Publicado en el diario Peru21, agosto de 2005. (…) La manifestación prácticamente no repercutió en la prensa, copada por los escándalos palaciegos de cada día (…) alrededor de diez mil personas desfilaron por el Campo de Marte. Cualquier partido hubiera querido una concentración así. No tanto por la cantidad, sino por la calidad de los asistentes. No había portátiles, sino miles de jóvenes organizados en centenares de colectivos. Jóvenes que mayoritariamente se resisten a militar en algún partido, porque no encuentran allí respuestas a sus demandas, que incluyen un tema olvidado, no en los discursos pero sí en la acción: compromiso ético. (…)
http://memoperu.blogspot.com/2005/09/estrechez-de-corazn-por-carlos-ivan.html
Aquí nos referimos al comportamiento de los medios en la etapa que se concentra la investigación, del 2003 al 2009.
Héctor Schmucler en MEMORIA Y OLVIDO DE LA ARGENTINA Revista Confines Nº 1, Año 2000. Sociólogo y semiólogo argentino.
Existen el en el Perú, decenas de espacios de Memoria distribuidos en 16 regiones. Se sugiere ver un documental de 6 minutos transmitido por Canal 7 en noviembre de 2006, sobre el tema de los lugares, la memoria y el olvido.
La discusión no está ni en la CVR, ni en sus integrantes, está en el contenido de ese relato, y si esa discusión se mantiene, es por que hay organizaciones que se han encargado que no termine en el cajón de la burocracia; han hecho vivo el mensaje central –sin ser Biblia- y ejercen presión e incidencia.
http://www.paraquenoserepita.org.pe/regiones/grupos.php Estos actores sociales comprometidos con el diálogo de memorias, parecen no tener voz en los grandes medios, pero sí en los medios locales, como puede verse en:
http://www.paraquenoserepita.org.pe/trabajoscvr.php
“Estado debe mostrar apertura para dialogar sobre la memoria”. Entrevista a la secretaria ejecutiva de PQNSR en CNR Radio, marzo 2008. Acceder en: http://www.cnr.org.pe/noticia.php?id=25351
En: Los trabajos de la memoria, Siglo Veintiuno editores, España 2001. Cap. 2 ¿DE QUÉ HABLAMOS CUANDO HABLAMOS DE MEMORIAS?
Filósofo, historiador, crítico literario francés. Las morales de la historia (Barcelona, Paidós, 1993)
Louis Bickford, director del área de memoria, conmemoraciones y museos, del Centro Internacional para la Justicia Transicional – ICTJ, Nueva York.
Louis Bickford. Op cit.
Se recomienda visitar la web de la Coalición Internacional de Sitios de Conciencia http://www.sitesofconscience.org/es/ y la de Memoria Abierta http://www.memoriaabierta.org.ar/principal.php entre otras. El panorama es amplísimo y de un desconocimiento supino por parte de los medios de comunicación.
Un reciente mapeo llevado a cabo por instituciones peruanas (IDEHPUCP, Paz y Esperanza, IDS y Movimiento ciudadano Para que no se repita) , refiere que sólo en la capital existen alrededor de veinte lugares de memoria en distintos distritos, entre los que destacan: San Juan de Lurigancho con la Cruz No Matarás; Villa El Salvador con el monumento a Maria Elena Moyano; Carretera Central con la Placa recordatoria la Víctimas de Ate y Vitarte; Villa María del Triunfo con el Monumento a la Verdad, la Paz y la Reconciliación; El Agustino con el Ovalo por la Paz; Jicamarca, con un memorial en lo más alto del cerro; El Cercado de Lima con la Plaza de la Democracia; Miraflores con la Estela del Recuerdo en la calle Tarata; La Victoria con el monumento y placa a los Mártires de Uchuraccay en el Cementerio El Ángel; Jesús María con el memorial ‘El Ojo que llora’; San Borja con la Muestra ‘Yuyanapaq para Recordar’ en el Museo de la Nación.
Jorge Basadre Grohmann. "Historiador de la República". Tacneño.
El concepto jurídico que hoy se usa par enmarcar estos proceso, se llama ‘justicia transicional’. http://www.ictj.org/es/index.html
Carlos Iván Degregori. Sociólogo. Director del IEP. Ex miembro de la Comisión de la Verdad y Reconciliación.
En nuestro país, podemos ver plasmado este horizonte no sólo en los organismos ya mencionados (CMAN y CR), sino y sobre todo, en las políticas públicas como el Plan Nacional de Derechos Humanos 2006-2010, y en las políticas de Estado adoptadas en el Acuerdo Nacional. Trigésima política de Estado: Eliminación del Terrorismo y Afirmación de la Identidad Nacional. http://www.acuerdonacional.gob.pe/
El memorial “El Ojo que llora” nació como una iniciativa privada destinada a reparar simbólicamente a las miles de víctimas que se produjeron en el país como consecuencia del conflicto armado interno, fortalecer la memoria colectiva de todos los peruanos y promover la paz y la reconciliación en el país. Las heridas causadas por esta guerra aún no se han cerrado. Por ello, resulta tan complejo y doloroso recordar las insanias que vivió el país. Desde la sociedad civil y la iniciativa privada, hemos querido aportar con un reconocimiento para todas las víctimas. Queremos recordar que el Estado mantiene una deuda pendiente con todas ellas y debe generar sus propias políticas de reparaciones, sean económicas, simbólicas o morales. El país tiene por delante un largo proceso de reconciliación, en el que es importante contribuir con un lugar de memoria y dignidad, establecido para transmitir un mensaje de paz y de rechazo a la violencia a las futuras generaciones.
Leer más en el Comunicado hecho público el 12 de enero de 2007 en respuesta a las declaraciones oficiales reclamando demolición y pena de muerte:
http://www.pucp.edu.pe/idehpucp/index.php?option=com_content&task=view&id=122&Itemid=99999999&titu=2
La Defensoría del Pueblo recibió el acervo documentario de la CVR, entre ellos, la Muestra Fotográfica. Ver en: http://www.pnud.org.pe/yuyanapaq/yuyanapaq.html
Reimplementación de la pena de muerte en Perú es un retroceso en derechos humanos. La Federación Internacional de los Derechos Humanos (FIDH) expresa su preocupación por el anuncio hecho el 8 de agosto 2006 por el presidente peruano Alan García, según el cual promoverá un proyecto de ley, o en su defecto un referendo, para reformar la actual Constitución y restablecer la pena de muerte para quienes violen o asesinen a menores. Agosto de 2006. Ver más:
http://www.fidh.org/spip.php?article3563&debut_visite_commpress=10
Diciembre de 2006. Sentencia sobre el caso versus Penal Castro Castro versus Perú. Corte Interamericana de Derechos Humanos.
http://www.corteidh.or.cr/docs/casos/articulos/seriec_160_esp.pdf
http://www.pucp.edu.pe/idehpucp/?option=com_frontpage&Itemid=1
En su momento, se adjuntará el registro documental que se aplicará en la investigación.
(2006). Transformaciones democráticas y memorias de la violencia en el Perú. Colección Documentos de Trabajo. Serie Reconciliación N°2, IDEHPUCP, 2ª. Ed. Lima.
Texto ‘La memoria amenazada’. En: Biblioteca Virtual de Ciencias Sociales IEP www.cholonautas.edu.pe
http://www.cholonautas.edu.pe/pdf/SStern.pdf. De la memoria suelta a la memoria emblemática: Hacia el recordar y el olvidar como proceso histórico (Chile, 1973-1998). Este ensayo fue publicado en Jelin, Elizabeth (comp.): “Las conmemoraciones: Las disputas en las fechas “in-felices“. S. XXI de España editores.1998 pp.11-33.
Steve J. Stern (editor), Los senderos insólitos del Perú: guerra y sociedad, 1980-1995, Lima, Instituto de Estudios Peruanos (IEP) – Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga (UNSCH), 1999
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